地衣、甘蔗、支原體、變形蟲都具有的糖是（　�。�
A、纖維素B、淀粉C、糖元D、核糖
考點(diǎn)：糖類的種類和作用的綜合
專題：
分析：地衣是藻類和真菌的共生體；甘蔗是高等植物；支原體是原核生物，但沒有細(xì)胞壁；變形蟲是原生動(dòng)物．纖維素是植物細(xì)胞特有的多糖，是組成植物細(xì)胞壁的重要成分；淀粉是植物細(xì)胞中特有的多糖，能儲(chǔ)存能量；糖元是動(dòng)物細(xì)胞中特有的多糖，能儲(chǔ)存能量；核糖屬于五碳糖，和核糖核酸（RNA）的重要組成部分．
解答： A、地衣和甘蔗都含有細(xì)胞壁，因此都有纖維素，而支原體和變形蟲沒有纖維素，故A錯(cuò)誤；
B、支原體和變形蟲不能進(jìn)行光合作用，因此沒有淀粉，故B錯(cuò)誤；
C、地衣、甘蔗、支原體和變形蟲都沒有糖元，故C錯(cuò)誤；
D、地衣、甘蔗、支原體和變形蟲都含有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此都含有DNA和RNA，所以都含有核糖，故D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查生物種類及糖類的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列細(xì)胞中無氧呼吸產(chǎn)物不同的是 （　�。�
A、缺氧條件下的馬鈴薯塊莖細(xì)胞
B、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)的人骨骼肌細(xì)胞
C、酸奶生產(chǎn)中的乳酸菌
D、受澇的植物根細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

（七）回答下列有關(guān)的問題
英國科學(xué)家Sanger因發(fā)明了鏈終止DNA測序法而獲諾貝爾獎(jiǎng)．其主要內(nèi)容步驟是：先向DNA復(fù)制體系中加入能夠終止新鏈延伸的某種脫氧核苷酸類似物，以得到各種不同長度的脫氧核苷酸鏈；再通過電泳呈帶（按分子量大小排列），從而讀出對應(yīng)堿基的位置（如下圖）．請分析回答：

（1）若在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)生圖中“加熱變性”的結(jié)果，必需有
 
的參與．
（2）假設(shè)一模板鏈中含N個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸，通過上述操作能得到
 
種長度不同的脫氧核苷酸鏈．所得到的各種長度不同的脫氧核苷酸鏈之所以能通過電泳而分離開來，主要是依據(jù)它們的
 
差異．若用上述測序方法讀出堿基G的位置，則必須加入帶標(biāo)記的
 
類似物．
（3）采用上述鏈終止法測定某一雙鏈DNA中的全部堿基排序，你認(rèn)為至少要按圖中所示模式操作
 
次．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪些細(xì)胞具有增殖分化能力（　�。�
①巨噬細(xì)胞    ②記憶細(xì)胞     ③淋巴干細(xì)胞     ④漿細(xì)胞      ⑤B淋巴細(xì)胞．
A、①②B、③④C、④⑤D、③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞增殖過程中，可能不會(huì)發(fā)生的是（　�。�
①DNA含量的變化　        
②紡錘體的形成
③基因突變　               
④染色體自由組合．
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

脂蛋白根據(jù)密度不同可分為四種，下表是四種脂蛋白的部分理化性質(zhì)，下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
類型源 密度 顆粒
大小		 化學(xué)組成（%）
蛋白質(zhì) 甘油三酯 膽固醇 磷脂
乳糜微粒 ＜0.96 80-500 0.8-2.5 80-95 2-7 6-9
極低密度脂蛋白 0.96-1.006 25-80 5-10 50-70 10-15 10-15
低密度脂蛋白 1.006-1.063 20-25 25 10 45 20
高密度脂蛋白 1.063-1.20 5-30 45-50 5 20 30
A、乳糜微粒和極低密度脂蛋白主要轉(zhuǎn)運(yùn)甘油三酯
B、乳糜微粒在小腸中合成，主要轉(zhuǎn)運(yùn)外源性（食物）脂肪
C、低密度脂蛋白與高密度脂蛋白主要轉(zhuǎn)運(yùn)膽固醇
D、磷脂主要由極低密度脂蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

安裝于10×目鏡中的目鏡測微尺，在低倍物鏡（10×）視野中的每小格長度為7um．目鏡不變，換用某X物鏡后，視野中每小格長度為1.75um．如果在10×目鏡和10×物鏡構(gòu)成的視野中，一個(gè)酵母菌細(xì)胞在目鏡測微尺的測量下，測得其細(xì)胞長度是5格，則X物鏡的放大倍數(shù)與其所測得的酵母菌長度依次是（　�。�
A、40×；20格
B、40×；1.25格
C、25×；15格
D、5×；25格

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為物質(zhì)代謝過程中光合作用與細(xì)胞呼吸作用兩者間的關(guān)系，下列過程可以產(chǎn)生ATP的是（　�。�
A、1、3、5、6
B、1、4、6、7
C、1、2、7
D、1、5、6、7

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)特異性免疫的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、乙肝疫苗需在一定時(shí)期內(nèi)間隔注射三次，使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細(xì)胞
B、接觸靶細(xì)胞并導(dǎo)致其裂解的免疫細(xì)胞是活化的細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞（效應(yīng)T細(xì)胞）
C、B細(xì)胞受抗原刺激后，可增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞
D、當(dāng)抗原侵入宿主細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞免疫才開始發(fā)揮作用

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