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下列關于免疫的敘述正確的是( 。
A、效應T淋巴細胞能識別抗原并能產生抗體
B、效應B淋巴細胞能識別抗原并能產生抗體
C、T細胞是由造血干細胞在胸腺中發(fā)育而成
D、記憶細胞在免疫的全過程中都能發(fā)揮作用
考點:人體免疫系統在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:免疫系統由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質組成,免疫系統的防衛(wèi)功能有非特異性免疫和特異性免疫,特異性免疫又包括細胞免疫和體液免疫.
解答: 解;A、效應T細胞的功能是作用于靶細胞,使靶細胞裂解、死亡,不能產生抗體,A錯誤;
B、效應B細胞的功能是產生抗體,不能識別抗原,B錯誤;
C、T細胞起源于造血干細胞,在胸腺中發(fā)育成熟,C正確;
D、記憶細胞在特異性免疫的二次免疫的發(fā)揮作用,D錯誤.
故選:C.
點評:本題的知識點是免疫系統的組成和免疫細胞的分類、來源,細胞免疫和體液免疫過程中不同免疫細胞的功能,對于特異性免疫過程中不同免疫細胞功能的比較記憶是本題考查的重點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示將某植物放在不同濃度CO2的環(huán)境條件下,其光合速率受光照強度影響的變化曲線.b點與a點相比較,b點時葉肉細胞中C3的含量,以及b點與c點相比較,b點時葉肉細胞中C3的含量變化情況是( 。
A、低、高B、低、基本一致
C、高、高D、高、甚本一致

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于體液免疫與細胞免疫的敘述中,正確的是( 。
A、吞噬細胞能對病原體進行攝取和處理
B、B細胞和T細胞均成熟于骨髓中
C、只有漿細胞中含有合成抗體的基因
D、記憶細胞是具有分裂能力的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

25個氨基酸縮合成一條多肽鏈所產生的水全部被綠色植物用于光合作用的光反應,可產生氧氣的分子數是
( 。
A、3B、12C、16D、24

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關科學實驗及其研究方法的敘述,正確的是(  )
①摩爾根的果蠅實驗中,最先做的測交實驗是紅眼雄蠅與白眼雌蠅交配
②在植物組織培養(yǎng)過程中,容易獲得突變體的主要原因是培養(yǎng)的細胞一直處于不斷的分裂狀態(tài)
③“細胞分裂圖解”和“DNA雙螺旋結構模型”都是物理模型
④孟德爾的測交后代性狀比為1:1,可以從細胞水平上說明基因分離定律的實質
⑤設計對照實驗時,實驗組與對照組中的無關變量要相同且適宜是為了遵循對照原則
⑥基因工程中為檢測抗蟲棉是否培育成功,最方便的方法是檢測棉花植株是否有相應性狀.
A、①③⑤B、②③⑥
C、②④⑥D、①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

今年年初以來,云南、貴州、四川、廣西和重慶西南五省市持續(xù)嚴重干旱.在全國人民的共同努力下,目前許多地區(qū)旱情已經得到了緩解,從群落演替類型分析,請問遭受旱災的土地恢復至原狀的過程屬于( 。
A、原生演替
B、次生演替
C、先進行原生演替,再進行次生演替
D、原生演替和次生演替同時進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列四組物質中,主要由小腸絨毛的上皮細胞通過主動運輸吸收的是( 。
A、水、葡萄糖
B、膽固醇、氯化鈉
C、膽固醇、葡萄糖
D、葡萄糖、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為植物有絲分裂示意圖(體細胞染色體6條),根據圖回答:

(1)用圖中字母排出有絲分裂細胞各時期的順序
 

(2)圖中細胞內有6條染色體的時期是
 

(3)開始出現染色體的時期是
 
;染色體開始轉變成染色質形態(tài)的時期是
 

(4)B 圖中的染色體數是
 
;DNA數是
 
;E圖中的染色體數是
 
;DNA數是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析下列圖表完成有關問題:

(1)圖中A是
 
,有
 
(填縮寫字母)四種類型;B是
 
,D是
 

(2)如果把E代表的DNA換成RNA,則B是
 
,D是
 
;A有
 
(填縮寫字母)四種類型.
(3)真核細胞中DNA分布在
 
、
 
 

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