【題目】某一有機(jī)物A可發(fā)生下列變化:

已知C為羧酸,且C、E不發(fā)生銀鏡反應(yīng),則A的可能結(jié)構(gòu)有(不考慮立體異構(gòu))

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

【答案】C

【解析】A與氫氧化鈉溶液反應(yīng),說明A屬于酯類化合物。A與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后生成羧酸鈉和醇,因為C是羧酸,所以B是羧酸鈉,D是醇,即A應(yīng)該是由CE形成的酯。因為C不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),所以C不能是甲酸。因為D(醇)被氧化的產(chǎn)物一定不發(fā)生銀鏡反應(yīng),所以D不是甲醇和乙醇(這兩個醇氧化一定得到甲醛和乙醛)。綜合以上信息,A一共有6個碳,所以形成A的只能是乙酸和丁醇或者丙酸和丙醇。丁醇一共有4種,其中能被氧化而產(chǎn)物不是醛的只有2-丁醇(),所以其中一種是乙酸和2-丁醇形成的酯()。丙醇有兩種,其中能被氧化而產(chǎn)物不是醛的只有2-丙醇(),所以其中一種是乙酸和2-丁醇形成的酯()。根據(jù)上述分析,得到選項C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物中缺失一條染色體的個體叫單體2n 1。大多數(shù)動物的單體不能存活,但在黑腹果蠅2n=8中,點狀染色體4號染色體缺失一條也可以存活,而且能夠繁殖后代,可以用來進(jìn)行遺傳學(xué)研究。

1某果蠅體細(xì)胞染色體組成如圖,則該果蠅的性別是___ __。

(2)4號染色體單體果蠅所產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目為______ __。

(3)果蠅群體中存在短肢個體,短肢基因位于常染色體上,將短肢果蠅個體與純合正常肢個體交配得F1,F(xiàn)1自由交配得F2,子代的表現(xiàn)型及比例如下表:

現(xiàn)利用非單體的正常短肢果蠅與正常肢純合4號染色體單體果蠅交配,探究短肢基因是否位于4號染色體上。請完成以下實驗設(shè)計:

實驗步驟:

正常的短肢果蠅個體與正常肢純合4號染色體單體果蠅交配,獲得子代;

統(tǒng)計子代的性狀表現(xiàn),并記錄。實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:

a.若______________ ______________,則說明短肢基因位于4號染色體上;

b.若子代全為正常肢果蠅;則說明短肢基因不位于4號染色體上。

若通過3確定了短肢基因位于4號染色體上,則將非單體的正常肢純合果蠅與短肢4號染色體單體果蠅交配,后代出現(xiàn)正常肢4號染色體單體果蠅的概率為_______。

5遺傳學(xué)家曾做過這樣的實驗:長翅果蠅幼蟲正常培養(yǎng)溫度為25,將孵化后的長翅果蠅幼蟲放在35-37的環(huán)境中處理6-24h后,得到了一些殘翅果蠅,這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅。

這些殘翅果蠅性狀 能/不能遺傳。

出現(xiàn)這些殘翅果蠅的最可能的原因是 ,這些性狀的形成往往是 相互作用的結(jié)果。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分子式為C3H7Br的有機(jī)物甲在適宜的條件下能發(fā)生如下一系列轉(zhuǎn)化:

1)若B能發(fā)生銀鏡反應(yīng),試回答下列問題。

①試確定有機(jī)物甲的結(jié)構(gòu)簡式:________________________

②用化學(xué)方程式表示下列轉(zhuǎn)化過程。

→A:__________________________________________;

B和銀氨溶液反應(yīng):________________________________

(2)若B不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),請回答下列問題:

①試確定A的結(jié)構(gòu)簡式:______________________________;

②用化學(xué)方程式表示下列轉(zhuǎn)化過程。

甲+NaOHD:__________________________________,

A―→B:____________________________________________,

D―→E:____________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】席夫堿類化合物G在催化、藥物、新材料等方面有廣泛應(yīng)用。合成G的一種路線如下:

已知以下信息:

1 mol B經(jīng)上述反應(yīng)可生成2 mol C,C不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

D屬于單取代芳烴,其相對分子質(zhì)量為106

④核磁共振氫譜顯示F苯環(huán)上有兩種化學(xué)環(huán)境的氫

RNH2+H2O

回答下列問題:

(1)由A生成B的化學(xué)方程式為____________________ 。

(2)由D生成E的化學(xué)方程式為___________________ 。

(3)G的結(jié)構(gòu)簡式為____________________________。

(4)F的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)的 (不考慮立體異構(gòu)),其中核磁共振氫譜為4組峰,且面積比為6221的是_______________________(寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式)。

(5)由苯及化合物C經(jīng)如下步驟可合成N異丙基苯胺:

             N異丙基苯胺

I的結(jié)構(gòu)簡式為_____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中,正確的是( )

A. 皺粒豌豆種子中,編碼淀粉分支酶的基因被打亂,不能合成淀粉分支酶,淀粉含量低而蔗糖含量高

B. 人類白化病癥狀是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來實現(xiàn)的

C. 基因與性狀呈線性關(guān)系,即一種性狀由一個基因控制

D. 囊性纖維病患者中,編碼一個CFTR蛋白的基因缺失了3個堿基,這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研機(jī)構(gòu)對大鼠神經(jīng)元進(jìn)行了相關(guān)實驗;卮鹣铝袉栴}:

(1)興奮是以 的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的。

(2)當(dāng)神經(jīng)沖動抵達(dá)神經(jīng)末梢時,末梢產(chǎn)生動作電位和離子轉(zhuǎn)移,鈣離子由細(xì)胞膜上的 進(jìn)入膜內(nèi),使一定數(shù)量的 與突觸前膜貼緊、融合起來,進(jìn)而釋放出神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙內(nèi)。

(3)谷氨酸是一種小分子氨基酸神經(jīng)遞質(zhì),它能夠結(jié)合包括NMDA受體、AMPA受體等多種突觸后膜受體,這些受體是陽離子的通道,能使帶正電的離子,如Na+,K+等進(jìn)入突觸后神經(jīng)元,導(dǎo)致其 (填興奮抑制)。

(4)該機(jī)構(gòu)已經(jīng)通過設(shè)計如下三組實驗,證明了細(xì)胞外ATP僅能抑制突觸前神經(jīng)元的遞質(zhì)釋放,從而抑制興奮傳遞。

使用ATP處理Ca+通道后結(jié)果如下左圖所示,則其中表示ATP處理的時間段為 。(填A、BC

分別使用適量的生理鹽水、谷氨酸受體抑制和ATP處理離體培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元,刺激突觸前神經(jīng)元,再檢測突觸后膜電位變化,結(jié)果如上右圖所示。則3表示 處理圖。

通過用谷氨酸和(谷氨酸+ATP)分別處理突觸后神經(jīng)元,再刺激突觸前神經(jīng)元,檢測發(fā)現(xiàn)兩組突觸后神經(jīng)元的電位變化大小關(guān)系為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】棉花是我國的重要經(jīng)濟(jì)作物,研究人員對以作物一害蟲一天敵相互作用為中心的棉田全年均不施農(nóng)藥進(jìn)行生態(tài)系統(tǒng)能量流動的調(diào)查與分析,結(jié)果如下表,單位是l03kJ/m2-a。

分析結(jié)果,回答:

l流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為__ __×l03kJ/ m2.a(chǎn)。

2棉蚜靠吸取棉株的汁液生長,屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 。從表中數(shù)據(jù)可以看出棉蚜是棉田的主要害蟲之一,依據(jù)是_ ___。

3調(diào)查期間,研究人員每5天一次,采用___ _法調(diào)查棉田中蚜蟲、瓢蟲的種群數(shù)量,右圖為研究人員對蚜蟲種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果。請在答題紙上畫出以棉蚜為食的瓢蟲的種群數(shù)量變化曲線。

4由棉田害蟲流入捕食性天敵體內(nèi)的能量為__ __×103kJ/ m2.a(chǎn),其中_ __×l03kJ/ m2.a(chǎn)儲存在捕食性天敵體內(nèi)的有機(jī)物中,用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動。

5調(diào)查表明,棉田中捕食性天敵對害蟲抑制作用大。與施用農(nóng)藥防治害蟲相比,利用捕食性天敵瓢蟲等防治害蟲除了可以減少環(huán)境污染之外,還有利于 答一點即可

廈門市2016屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查理科綜合能力測試參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血鈣的平衡與甲狀旁腺(依附在甲狀腺上)分泌的甲狀旁腺激素(PTH)和甲狀腺分泌的降鈣素有關(guān),具體調(diào)節(jié)過程如圖所示。請回答下列問題:

(1)PTH可 (促進(jìn)/抑制)小腸將鈣吸收入血液,人體內(nèi)具有類似作用的物質(zhì)還有

(2)降鈣素與腎臟細(xì)胞膜上相應(yīng)的 結(jié)合,引起尿液中鈣濃度 (上升/下降)。降鈣素與成骨細(xì)胞結(jié)合, (促進(jìn)/抑制)其對鈣的吸收,合成新骨。

(3)圖示PTH與降鈣素在調(diào)節(jié)血鈣濃度過程中的作用表現(xiàn)為 (協(xié)同/拮抗)。人體內(nèi)具有相同作用表現(xiàn)的激素組合還有 (舉一例。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是8種有機(jī)化合物的轉(zhuǎn)換關(guān)系:

請回答下列問題:

(1)A的最簡式為 ;A的核磁共振氫譜有 組峰,其峰面積之比為 。根據(jù)系統(tǒng)命名法,化合物A的名稱是 。

(2)上述框圖中, 反應(yīng), 反應(yīng)。(填反應(yīng)類型)

(3)寫出由D生成E的化學(xué)方程式:

(4)C1的結(jié)構(gòu)簡式是 ;F1的結(jié)構(gòu)簡式是 。

(5)上述8種化合物中,屬于二烯烴的是 ,(填A(yù) B C1 C2 D E F1 F2 等字母代號)。

(6)只含有一個碳碳三鍵的E的同分異構(gòu)體有 種。

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同步練習(xí)冊答案