【題目】如圖表示興奮通過神經(jīng)骨骼肌接頭(類似于突觸)引起肌肉收縮的部分過程,當(dāng)乙酰膽堿(Ach)作用于AAch受體兼Na+通道)時(shí),產(chǎn)生動作電位;當(dāng)興奮傳導(dǎo)至B時(shí),CCa2+通道)打開,肌質(zhì)網(wǎng)中Ca2+釋放,引起肌肉收縮。請據(jù)圖回答下列問題:

1X代表______,其含有的物質(zhì)通過______的方式釋放到突觸間隙;當(dāng)Ach作用于A時(shí),在骨骼肌細(xì)胞內(nèi)_________填“能”或“不能”)檢測到Ach,此時(shí)骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生動作電位,膜外發(fā)生的電位變化為______

2)圖中CCa2+通過________的方式從肌質(zhì)網(wǎng)釋放到細(xì)胞質(zhì)中,肌肉細(xì)胞產(chǎn)生興奮,引起肌肉收縮。興奮是指__________________。

【答案】突觸小泡 胞吐 不能 正電位變?yōu)樨?fù)電位 協(xié)助擴(kuò)散 興奮是指動物體或人體內(nèi)的某些組織(如神經(jīng)組織)或細(xì)胞感受外界刺激后,由相對靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程

【解析】

興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸進(jìn)行的,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成,神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,進(jìn)入突觸間隙,作用于突觸后膜上的特異性受體,引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制,所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的;突觸可完成電信號化學(xué)信號化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變。

1)由圖分析可知,X代表突觸小泡,其含有的物質(zhì)釋放的方式是胞吐;由于Ach作用于A突觸后膜表面的受體,所以骨骼肌細(xì)胞不會檢測到Ach;當(dāng)某一部位受刺激產(chǎn)生興奮時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,膜外變化為由正電位變?yōu)樨?fù)電位。

2Ca2+從肌質(zhì)網(wǎng)釋放到細(xì)胞質(zhì)中,是從高濃度到低濃度且需要載體蛋白的一個(gè)過程,所以其運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散;興奮是指興奮是指動物體或人體內(nèi)的某些組織(如神經(jīng)組織)或細(xì)胞感受外界刺激后,由相對靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某昆蟲的性別決定方式為ZW型,翅的顏色有灰色和白色兩種類型,由基因B、b控制,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一個(gè)較大的該昆蟲自然種群,白翅個(gè)體約占1/400。長期調(diào)查發(fā)現(xiàn),翅的顏色對該昆蟲的生存無影響。下圖是該昆蟲細(xì)胞中性染色體示意圖,請回答下列問題:

1)根據(jù)調(diào)查情況可以推測,顯性性狀為_________,判斷的依據(jù) ____。

2)進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),白翅個(gè)體中大多數(shù)是雌性,由此可以推斷控制白翅的基因不可能位于Ⅲ區(qū)段上,原因是 ___。

3)為了判斷基因Bb是位于性染色體Ⅰ區(qū)段還是Ⅱ區(qū)段,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)思路:______________________________________________________。

預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:①若_______________________________,則基因位于Ⅰ區(qū)段;②若________________________________________,則基因位于Ⅱ區(qū)段。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面兩圖分別是動物神經(jīng)調(diào)節(jié)和植物激素調(diào)節(jié)中的作用原理示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

1)圖1中多巴胺的分泌方式是__________,是一個(gè)__________(填消耗或不消耗)能量的過程。

2)圖1多巴胺與圖2中的IAA均屬于__________,能夠與細(xì)胞膜上__________相結(jié)合而實(shí)現(xiàn)細(xì)胞之間的信息傳遞,不能提供能量。

3)中腦邊緣多巴胺系統(tǒng)是腦的“獎(jiǎng)賞通路”,通過多巴胺興奮此處的神經(jīng)元,傳遞到腦的“獎(jiǎng)賞中樞”使人感到愉悅,圖1為毒品可卡因?qū)θ四X部突觸間神經(jīng)沖動的傳遞干擾示意圖。由圖1可推測可卡因的作用機(jī)理是________________________________________,導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增多,從而增強(qiáng)并延長對腦的刺激,產(chǎn)生“快感”。吸毒“癮君子”未吸食毒品時(shí),精神萎靡,四肢無力,體內(nèi)__________(激素)的含量減少。

4)植物組織培養(yǎng)能夠獲得成功的理論基礎(chǔ)是__________。高濃度的生長素能抑制黃化豌豆的生長,主要原因是能促進(jìn)__________的合成,該物質(zhì)可能通過________________________抑制生長(按圖示合理推斷)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米花藥培養(yǎng)得到的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體玉米。下圖是該過程中某時(shí)段細(xì)胞核染色體含量變化示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. e~f所示過程中可能發(fā)生基因突變

B. 該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性,培育的玉米為純種

C. 整個(gè)過程中不能發(fā)生基因重組,i~j過程細(xì)胞內(nèi)含4個(gè)染色體組

D. 低溫處理單倍體幼苗,也可抑制f~g過程紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是三種因相應(yīng)結(jié)構(gòu)發(fā)生替換而產(chǎn)生的變異的示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.三種變異都一定引起性狀的改變B.三種變異均可為生物進(jìn)化提供原材料

C.①一定會導(dǎo)致基因突變D.①變異可發(fā)生在任何時(shí)期,②和③變異光鏡下可見

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野生獼猴桃是多年生富含維生素C的二倍體小野果。下圖為某科研小組以基因型為aa的野生獼猴桃種子為實(shí)驗(yàn)材料,培育抗蟲無子獼猴桃新品種的過程。下列分析正確的是(

A.過程①、②的原理是基因突變B.過程⑥的兩個(gè)親本不存在生殖隔離

C.過程③、⑦可能都用到秋水仙素D.過程⑥得到的個(gè)體中沒有同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】連香樹為我國級重點(diǎn)保護(hù)植物,科研小組以二年生連香樹為材料,在田間通過黑色遮陽網(wǎng)設(shè)置全光照(L0)及透光率分別為55%L1)、25%L2)和10%L34種光環(huán)境,研究遮光對其幼苗光合作用的影響,下圖為8月份晴朗白天以植株幼苗位置相當(dāng)、發(fā)育成熟葉片為對象所得的測定結(jié)果;卮鹣铝袉栴}:

1)本實(shí)驗(yàn)的自變量為____________________________,在實(shí)驗(yàn)時(shí)間段內(nèi),連香樹幼苗有機(jī)物總量的變化情況是______________。

21800時(shí)L1、L2、L3三組的凈光合速率基本相等,若此時(shí)檢測細(xì)胞中的ATP合成狀況,可發(fā)現(xiàn)葉片葉肉細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞器有______________1600~1800時(shí)段內(nèi),L3組胞間CO2濃度升高,但凈光合速率下降,原因是______________;此時(shí)間段內(nèi)胞間CO2濃度升高,從光合作用過程分析,其原因主要是____________________________。

3)若要通過實(shí)驗(yàn)判斷遮光及不同遮光程度是否會影響葉片中的葉綠素含量,請寫出簡單的實(shí)驗(yàn)思路:____________________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是血液流經(jīng)某一組織的示意圖,下列相關(guān)說法,不正確的是

A.A是胰島細(xì)胞,飯后一小時(shí),b處胰高血糖素的含量高于a

B.A是肺泡細(xì)胞,呼吸急促時(shí),b處氧氣的含量高于a

C.A是肝臟細(xì)胞,饑餓時(shí),b處葡萄糖的含量高于a

D.A是骨骼肌細(xì)胞,劇烈運(yùn)動時(shí),b處乳酸的含量高于a

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【題目】聚酯玻璃鋼是制作宇航員所用氧氣瓶的材料。甲、乙、丙三種物質(zhì)是合成聚酯玻璃鋼的基本原料。下列說法中一定正確的是( )

①甲物質(zhì)能發(fā)生縮聚反應(yīng)生成有機(jī)高分子;

1mol乙物質(zhì)最多能與4molH2發(fā)生加成反應(yīng);

1mol丙物質(zhì)可與2mol鈉完全反應(yīng),生成22.4L氫氣;

④甲、乙、丙三種物質(zhì)都能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色

A. ①③B. ②④C. ①②D. ③④

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