【題目】關(guān)于癌細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 水分減少，細(xì)胞核增大

B. 適宜條件下能無限增殖

C. 形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化

D. 細(xì)胞膜上的糖蛋白減少

【答案】A

【解析】A. 癌細(xì)胞代謝加快，水分增加，細(xì)胞周期變短，細(xì)胞核增大，A錯(cuò)；B. 適宜條件下能無限增殖，B正確；C. 形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化,C正確；D. 細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，D正確。故選A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人的唾液淀粉酶的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B. 可以降低特定反應(yīng)的活化能

C. 在人胃內(nèi)不發(fā)揮作用

D. 高溫、低溫都會(huì)使其失去活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家族白化病的遺傳系譜圖，該病的致病基因位于常染色體上（等位基因用 A和 a 表示），請(qǐng)分析回答：

（1）9號(hào)個(gè)體基因型是__________，該病的遺傳過程遵循_______________定律。

（2）在第Ⅲ代個(gè)體中，可能不帶致病基因的是______。

A．10 B． 9 C．8 D． 11

（3）Ⅱ代4號(hào)個(gè)體基因型是AA的概率是_________。3號(hào)和4號(hào)再生一個(gè)孩子，是患病女孩的概率是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的胰島素

A. 是由胰島A細(xì)胞合成并分泌的

B. 能促進(jìn)肝糖原和肌糖原的合成

C. 能抑制組織細(xì)胞攝取并利用葡萄糖

D. 含量在飯后30min會(huì)明顯下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA、基因之間關(guān)系的敘述，正確的是

A. 染色體是DNA的唯一載體

B. —條染色體上只有1個(gè)DNA分子

C. 基因是DNA分子的任意片段

D. 基因在染色體上呈線性排列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某種生物細(xì)胞有絲分裂過程某一時(shí)期的圖像，下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 該細(xì)胞中含有8個(gè)姐妹染色單體

B. 該細(xì)胞中染色體自始至終成對(duì)存在

C. 該細(xì)胞染色體數(shù)目是前一時(shí)期的兩倍

D. 該細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 飯后血糖升高時(shí)，人體可以通過“內(nèi)刺激→A→C→D”促進(jìn)胰島素的分泌

B. 當(dāng)人的手被針刺時(shí)，可以通過“外刺激→A→C→D→F”，使手縮回

C. 甲狀腺激素含量過高時(shí)，可以通過“激素→E→內(nèi)分泌腺→D”，使其恢復(fù)正常

D. 內(nèi)分泌腺對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的影響可以通過“D→激素神經(jīng)系統(tǒng)”實(shí)現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與酵母菌相比，大腸桿菌特有的是

A. 遺傳物質(zhì)是RNA

B. 無核膜包被的細(xì)胞核

C. 無核糖體等細(xì)胞器

D. 只能進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖分析下列敘述，正確的是

A. 若甲圖細(xì)胞正常分裂，A與a、B與b都隨同源染色體分離而進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞

B. 乙圖狀態(tài)下的細(xì)胞含有4個(gè)染色體組，其中2和3存在于同一個(gè)染色體組中

C. 丙圖圈中部分表示胞嘧啶脫氧核苷酸，是DNA的基本組成單位之一

D. 丁圖中b時(shí)刻后，機(jī)體仍可具有相應(yīng)的免疫能力

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同步練習(xí)冊(cè)答案