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已知1個DNA分子中有3000個堿基對,其中鳥嘌呤有1800個,這個DNA分子中應含有的脫氧核苷酸的數目和胸腺嘧啶的數目分別是( 。
A、6000個  1200個
B、3000個   1200個
C、3000個  600個
D、6000個   2400個
考點:DNA分子結構的主要特點
專題:
分析:DNA分子結構的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構;DNA的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架,內側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則(A-T、C-G).
解答: 解:(1)DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸,而一分子脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成,因此該DNA分子的所含脫氧核苷酸的數目=堿基數=3000×2=6000個;
(2)在雙鏈DNA分子中,互補堿基兩兩相等,A=T,C=G,則A+C=G+T,即G+T占整個堿基數目的一半,所以胸腺嘧啶的數目=3000-1800=1200個.
故選:A.
點評:本題考查DNA分子結構的主要特點,要求考生識記DNA分子結構的主要特點,掌握堿基互補配對原則及應用,能運用其延伸規(guī)律答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

神經調節(jié)的基本方式是反射.下列活動中不屬于反射的是( 。
A、在寒風中瑟瑟發(fā)抖
B、白細胞吞噬細菌
C、看到食物分泌唾液
D、缺水時感到口渴

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科目:高中生物 來源: 題型:

東方田鼠不同于家鼠,喜野外環(huán)境.2013年6月下旬以來,棲息在洞庭湖區(qū)400多萬畝湖洲地中的約20億只東方田鼠,隨水位上漲部分內遷.它們四處打洞,啃食莊稼,嚴重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田.
(1)生態(tài)學家研究發(fā)現(xiàn),東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的,遷入初期數量很少,一個月內隨著水稻和蘆葦等作物種植面積的不斷擴大而迅速增長.為研究東方田鼠種群數量的變化,生態(tài)學家構建了數學模型,其過程如下表.
①請?zhí)顚懕碇孝蚝廷罂瞻字幍膬热荩?br />
構建數學模型的一般方法 構建東方田鼠種群增長模型的主要步驟
Ⅰ.觀察對象,搜集現(xiàn)實信息. Ⅰ.東方田鼠繁殖能力很強,在最初的一個月內,種群數量每天增加1.47%
Ⅱ.根據搜集到的現(xiàn)實信息,用適當的
 
對事物的性質進行抽象表達.
Ⅱ.Nt=Not(其中,Nt代表t天后東方田鼠的數量,t表示天數,λ表示增長倍數,No表示最初的東方田鼠的數量).
Ⅲ.通過進一步實驗或觀察等,對模型進行檢驗或修正 Ⅲ.
 
,對所建立的數學模型進行檢驗或修正.
②表中Nt=Not成立的前提條件是
 

③假設東方田鼠種群遷入初期為3000只,則30天后該種群的數量(N30)為:N30=
 
只.(用公式表示,不必計算具體結果) 
(2)請從環(huán)境容納量的角度思考,提出兩項控制東方田鼠數量的有效措施:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組性狀中,屬于相對性狀的是( 。
A、豌豆的高莖與綠色豆莢
B、羊的黑毛與兔的白毛
C、棉花的細絨與長絨
D、人的膚色正常與白化

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科目:高中生物 來源: 題型:

“野火燒不盡,春風吹又生”這句諺語就細胞而言,主要體現(xiàn)了細胞生命歷程的( 。
A、分裂和分化
B、分裂和成熟
C、分裂和衰老
D、分化和癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體免疫的部分過程,相關敘述錯誤的是( 。
A、“某物質”可能是淋巴因子
B、M細胞被同種抗原再次刺激時,能增殖分化成E細胞
C、E細胞接觸被抗原入侵的靶細胞,導致靶細胞裂解
D、人乳頭瘤病毒侵入人體后,也需要該免疫過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞中蛋白質合成的部分過程,以下敘述錯誤的是( 。
A、甲、乙分子上含有A、G、C、U四種堿基
B、甲分子上有m個密碼子,乙分子上有n個密碼子,若不考慮終止密碼子,該蛋白質中有m+n-1個肽鍵
C、丙的合成是由兩個基因共同控制的
D、若控制甲合成的基因受到紫外線照射發(fā)生了一個堿基對的替換,那么丙的結構可能會受到一定程度的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為細胞周期中每條染色體上DNA含量的變化圖,圖乙為某二倍體生物細胞分裂的模式圖,下列選項不正確的是( 。
A、在de段細胞中染色體的數目減半
B、圖乙有8個DNA分子、8條染色體
C、圖乙細胞在圖甲的對應位置是ef段
D、圖乙細胞不可能在圖甲的bc段發(fā)生了交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

人工種子是人們模仿天然種子結構制造出來的生命有機體,它能像天然種子一樣萌發(fā)生長.人工種子的核心部分胚狀體可以由懸浮培養(yǎng)的芽尖細胞得到,也可以通過試管培養(yǎng)的花粉或胚囊獲得,由此人們把胚狀體分為“體細胞胚”和“花粉胚”.請據此判斷下列說法中不正確的是( 。
A、人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結子困難、發(fā)芽率低等問題
B、培育胚狀體利用了植物組織培養(yǎng)技術
C、同一種植物“體細胞胚”和“花粉胚”的染色體組的數目比為1:1
D、該項技術的成功應用反映了細胞的全能性

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