19．下列有關(guān)病毒的敘述正確的是（　�。�
①病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成 
②所有動(dòng)植物的致病因子一定是病毒
③埃博拉病毒可在實(shí)驗(yàn)室中用液體培養(yǎng)基培養(yǎng) 
④病毒在生物圈中的分布十分廣泛
⑤病毒是生命系統(tǒng)的最基本結(jié)構(gòu)層次         
⑥人工合成了病毒意味著人工制造了生命．
A．①③⑥B．①④C．①④⑥D．③④⑤

分析 病毒是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨(dú)立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng)．

解答 解：①病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成，①正確；
②所有動(dòng)植物的致病因子不一定是病毒，有可能是細(xì)菌等，②錯(cuò)誤；
③病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，不能用普通液體培養(yǎng)基培養(yǎng)，③錯(cuò)誤；
④病毒在生物圈中的分布十分廣泛，④正確；
⑤病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，最基本結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞，⑤錯(cuò)誤；
⑥毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞中才能生活，因此人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒并不意味制造了生命，⑥錯(cuò)誤．
故正確的說(shuō)法有①④．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了病毒的代謝特點(diǎn)，解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握病毒和其它細(xì)胞生物的區(qū)別以及離開了寄主細(xì)胞就無(wú)生命活動(dòng)的特性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．圖示模型為有關(guān)生理結(jié)構(gòu)或過(guò)程，下列敘述與其相符合的是（　�。�
A$\stackrel{①}{→}$B$\stackrel{②}{→}$C．
A．若圖示遺傳信息表達(dá)過(guò)程，則A為DNA，B為RNA，C為氨基酸，①②發(fā)生在細(xì)胞核中
B．若圖示為膝跳反射的反射弧，則A為效應(yīng)器，B為脊髓，C為感受器
C．若圖示為減數(shù)分裂過(guò)程，則A可代表卵原細(xì)胞，B為第一極體，C為第二極體和卵細(xì)胞
D．若A代表造血干細(xì)胞，B代表T細(xì)胞，C代表癌細(xì)胞，則①②代表分化過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖回答（在方括號(hào)內(nèi)寫上相應(yīng)的數(shù)字，在橫線上填寫相應(yīng)的文字）：
（1）高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[③]液泡和[⑥]細(xì)胞壁．                                      
（2）占成熟的植物體積90%，而在動(dòng)物中不明顯的細(xì)胞器是[③]液泡；在玉米和蝗蟲細(xì)胞中都有，但功能不同的細(xì)胞器是[⑦]高爾基體；與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[⑤]中心體．
（3）細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”是[②]線粒體，它是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所．
（4）將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能的細(xì)胞器是[①]葉綠體．
（5）與動(dòng)物胰島素細(xì)胞合成和分泌胰島素（化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)）有關(guān)的細(xì)胞器主要是[④]核糖體和[⑦]高爾基體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)物質(zhì)在生物體內(nèi)的運(yùn)輸?shù)恼f(shuō)法中正確的是（　　）
A．細(xì)胞呼吸時(shí)丙酮酸要轉(zhuǎn)運(yùn)到線粒體內(nèi)才能進(jìn)一步反應(yīng)
B．一種氨基酸只能由一種tRNA物運(yùn)
C．衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變，導(dǎo)致物質(zhì)運(yùn)輸功能減弱
D．主動(dòng)運(yùn)輸使細(xì)胞膜內(nèi)外離子濃度趨于一致

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一，圖（a）為肺牽張反射示意圖．該反射的感受器位于肺中．深吸氣后肺擴(kuò)張，感受器興奮，神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣．回答下列問(wèn)題：
（1）圖（a）中a、b、c、d是反射弧的組成部分，
a是神經(jīng)中樞，b是傳入神經(jīng)，c是傳出神經(jīng)，d是效應(yīng)器．
（2）人體要屏住呼吸必須受到圖（a）中大腦皮層的調(diào)控．
（3）圖（a）中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸（放大后的突觸如圖（b）所示）中，突觸小體是神經(jīng)元①的軸突（填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”）末端膨大形成的，突觸后膜位于神經(jīng)元②的細(xì)胞體（樹突或胞體）（填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”）．
（4）興奮在神經(jīng)元①和②的傳遞只能是單方向的原因是遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時(shí)，膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．某50肽中有2個(gè)丙氨酸（C3H7O2N），現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物，其中脫下氨基酸均以游離態(tài)正常存在．下列有關(guān)該過(guò)程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是   （　　）
A．形成的產(chǎn)物中有3條多肽鏈
B．氫原子數(shù)目增加4個(gè)
C．氨基和羧基分別增加4個(gè)
D．該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過(guò)兩種細(xì)胞器的加工

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于噬菌體的敘述，正確的是（　　）
A．RNA是噬菌體的遺傳信息的主要載體
B．噬菌體寄生在酵母菌和大腸桿菌中
C．噬菌體可利用寄主細(xì)胞體內(nèi)的脫氧核苷酸大量增殖
D．噬菌體的各個(gè)組成成分里都含有S元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．現(xiàn)代生物科技對(duì)人類生活、生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展的影響越來(lái)越大，如圖是利用生物工程技術(shù)讓羊生產(chǎn)治療心臟病藥物tPA的大致過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）一個(gè)基因表達(dá)載體的組成，通常有啟動(dòng)子、目的基因、標(biāo)記基因、終止子等．
（2）圖中②過(guò)程選擇受精卵作為tPA基因受體細(xì)胞的主要原因是受精卵受精卵發(fā)育的全能性最高；受體細(xì)胞除受精卵外，還可以是胚胎干細(xì)胞．
（3）圖中③的受體母羊事先應(yīng)接受同期發(fā)情處理．胚胎移植能否成功，與供受體的生理狀況有關(guān)：早期胚胎形成后一定時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài)，為胚胎的收集提供了可能；受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥，為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能；而且供體胚胎可與受體子宮建立正常的組織上的聯(lián)系，但移入受體的胚胎的遺傳特性不受任何影響．
（4）要擴(kuò)大轉(zhuǎn)基因羊群，除了讓轉(zhuǎn)基因羊進(jìn)行有性雜交外，還可采取通過(guò)細(xì)胞核移植技術(shù)轉(zhuǎn)基因羊進(jìn)行克隆和通過(guò)胚胎分割技術(shù)將符合要求（即含基因）的早期胚胎進(jìn)行克隆，對(duì)胚胎進(jìn)行分割時(shí)，要特別注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割，否則會(huì)影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育．
（5）PCR是多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)技術(shù)的縮寫，下列有關(guān)PCR過(guò)程敘述中不正確的是C
A．目的基因DNA變性過(guò)程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵
B．引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成
C．延伸過(guò)程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸
D．PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于顏色反應(yīng)的敘述正確的是（　　）
A．蘇丹Ⅲ染液能將脂肪染成橘紅色
B．斐林試劑用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，能生成紅色沉淀
C．淀粉遇碘液變藍(lán)色
D．蛋白質(zhì)可被甲基綠染液染成綠色

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同步練習(xí)冊(cè)答案