A、用紙層析法分離綠葉中的色素,藍綠色色帶最寬,可判斷葉綠素a含量最多 |
B、綠葉中色素的提取和分離實驗結(jié)果表明,葉綠素b的溶解度最小 |
C、探究酵母菌細胞呼吸方式時采用的對比實驗法是科學(xué)研究常用的方法之一 |
D、在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,若發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,可以滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、K+進入腎小管上皮細胞,C3化合物還原成葡萄糖 |
B、暗反應(yīng)中CO2的固定,線粒體中的[H]與O2結(jié)合 |
C、甘油和酒精進入細胞,氨基酸進入小腸絨毛上皮細胞 |
D、腎小管上皮細胞吸收葡萄糖,水的光解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、為形成雜交的DNA分子提供能量 |
B、引起探針DNA產(chǎn)生不定向的基因突變 |
C、作為探針DNA的示蹤元素 |
D、增加探針DNA的分子量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖①對應(yīng)在圖②中的BC段 |
B、此細胞正常分裂產(chǎn)生AB染色體組成細胞的概率是0 |
C、圖①時期核糖體活動旺盛 |
D、圖②中C→D形成的原因與著絲點的分裂有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、EcoRI和HindⅢ |
B、EcoR和BglⅡ |
C、BamHⅠ和HindⅢ |
D、BamHⅠ和BglⅡ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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