由一棵水稻所收獲的種子發(fā)育而成的個(gè)體總會(huì)有一些差異，這種變異主要來(lái)自（　　）
A、基因突變B、基因重組
C、基因分離D、染色體變異
考點(diǎn)：基因重組及其意義
專題：
分析：可遺傳的變異有三種來(lái)源：基因突變、染色體變異和基因重組．基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合；基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換；染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變．
解答： 解：A、基因突變的特點(diǎn)是低頻性，不可能總會(huì)有一些差異，A錯(cuò)誤；
B、一棵水稻上收獲的種子有很多，由于減數(shù)分裂過(guò)程中，非同源染色體的自由組合，因此它們可能是由不同配子結(jié)合而成，從而使種子發(fā)育而成的個(gè)體之間總會(huì)有一些差異，B正確；
C、基因分離是指等位基因在減數(shù)分裂分裂過(guò)程中，會(huì)隨同源染色體的分離而分離，不屬于變異，C錯(cuò)誤；
D、一棵水稻所收獲的種子發(fā)育而成的個(gè)體之間的差異，主要是基因重組造成的，并非染色體發(fā)生變異，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查生物變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題（在[]內(nèi)填寫(xiě)圖中所指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字，橫線上寫(xiě)相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱）
（1）該圖是
 
_細(xì)胞，理由是含有
 
、
 
等細(xì)胞器．
（2）對(duì)該細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[
 
]
 
，其主要化學(xué)成分是
 
和果膠．
（3）細(xì)胞是一個(gè)系統(tǒng)，它的邊界是[
 
]
 
．
（4）脫氧核糖核酸存在于[
 
]
 
、[
 
]
 
_
和細(xì)胞核中．
（5）西瓜汁中的色素來(lái)自于[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列據(jù)圖所作的推測(cè)，錯(cuò)誤的是（　　）
A、基因型如甲圖所示的兩個(gè)親本雜交產(chǎn)生AaBb后代的概率為
1
4
B、乙圖表示孟德?tīng)査龅耐愣苟䦟?duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)2的性狀分離比
C、丙圖中5號(hào)女兒患單基因遺傳病，那么3、4號(hào)異卵雙生兄弟的基因型相同
D、從丁圖可看出DNA復(fù)制是半保留復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列表格中所列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
物質(zhì) 單體 基本元素
A 淀粉 蔗糖 C H O
B 蛋白質(zhì) 氨基酸 C H O N P
C DNA 脫氧核苷酸 C H O N P
D RNA 脫氧核苷酸 C H O N
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖實(shí)驗(yàn)裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖透過(guò)，倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時(shí)間后再加入蔗糖酶．最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（　�。�
A、漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升，加酶后，再上升又下降
B、在玻璃槽中會(huì)測(cè)出蔗糖和蔗糖酶
C、漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先下降，加酶后一直上升
D、在玻璃槽中會(huì)測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是葉綠體中葉綠素的吸收光譜，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
 
A、葉綠素a和葉綠素b都能吸收和轉(zhuǎn)換光能
B、葉綠素對(duì)綠光吸收最少，所以葉片呈綠色
C、葉綠素對(duì)藍(lán)紫光的吸收率高于紅橙光
D、溫室或大棚種植蔬菜時(shí)，為了提高產(chǎn)量應(yīng)選擇無(wú)色玻璃或塑料薄膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

通過(guò)紙層析法分離葉綠體色素，結(jié)果在濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶，自上而下依次為（　�。�
A、胡蘿卜素、葉黃素、葉綠體a、葉綠體b
B、胡蘿卜素、葉綠體a、葉綠體b、葉黃素
C、葉黃素、胡蘿卜素、葉綠體a、葉綠體b
D、葉綠體a、葉綠體b、胡蘿卜素、葉黃素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在人體細(xì)胞中，具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有（　　）
A、線粒體和葉綠體B、線粒體
C、葉綠體D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖A、B是某種雄性哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖，下列敘述正確的是（　　）
A、A細(xì)胞處于有絲分裂后期，B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期
B、A細(xì)胞內(nèi)有染色體8條，B細(xì)胞內(nèi)有同源染色體0對(duì)
C、A細(xì)胞會(huì)發(fā)生基因重組、基因突變
D、B細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞能直接與卵子結(jié)合

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