精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
人體縮手反射弧如圖所示,正確的說法是(  )
A、甲處神經受損,不能完成縮手反射
B、甲處神經受損,可以感覺到刺激
C、乙處神經受損,不能感覺到刺激
D、乙處神經受損,能夠條完成縮手反射
考點:反射弧各部分組成及功能
專題:
分析:分析題圖可知,1是感受器,2 傳入神經,3是神經中樞,4是傳出神經,5是效應器;興奮在反射弧上的傳導途徑是1→2→3→4→5;反射活動可以收高級中樞的控制.
解答: 解:A、反射的結構基礎是反射弧,反射弧只有保持結構和功能的完整性才能完成反射活動,傳入神經受損,不能完成反射活動,A正確;
B、甲處神經受損,興奮不能傳至低級中樞,不能產生感覺,B錯誤;
C、乙處神經受損,不能完成反射活動,可以感覺到刺激,C錯誤;
D、乙處神經受損,不能完成反射活動,D錯誤.
故選:A.
點評:本題的知識點是反射弧的結構和功能,人腦的高級功能,神經系統(tǒng)的分級調節(jié),分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于相關知識點的綜合理解應用是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的繁殖能力強,相對性狀明顯,是常用的遺傳試驗材料.
(1)在正常的果蠅群體中有一種“嵌合體”果蠅,研究發(fā)現(xiàn)“嵌合體”果蠅左側身體細胞性染色體組成為XX,右側身體細胞性染色體組成為XO.該果蠅染色體的變異產生于
 
(原始生殖、體)細胞的
 
分裂過程中.
(2)科學家發(fā)現(xiàn)果蠅的某一性狀的遺傳特點是子代的表現(xiàn)總與親代中雌果蠅一致,請嘗試解釋最可能的原因
 

(3)果蠅產生色素必須有顯性基因A(位于常染色體上),而位于X染色體上的顯性基因B 使得色素呈紫色,該基因為隱性時眼色為紅色.果蠅不能產生色素時眼色為白色.現(xiàn)將2個純合品系白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為紫眼,則親本中雌果蠅的基因型為
 
,讓F1雌雄個體相互交配得到F2,F(xiàn)2雄性個體中紫眼的比例為
 

(4)果蠅體表硬而長的毛稱為剛毛,一個自然繁殖的直剛毛果蠅種群中,偶然出現(xiàn)了一只卷剛毛雄果蠅.有一種假說認為這是親代生殖細胞中X染色體上基因發(fā)生了隱性突變,若為你提供以下一些純合的果蠅作為材料:直剛毛雌果蠅、直剛毛雄果蠅、卷剛毛雌果蠅、卷剛毛雄果蠅,請你設計一個雜交試驗以驗證該假說,并預測實驗結果:
實驗方案:
 
.(只要求寫出雜交親本的表現(xiàn)型).
預測結果:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關于構成生物體內的化合物,下列說法正確的是(  )
A、熊冬眠時主要依賴脂肪提供能量
B、糖尿病人對于無糖食品的攝入無需限制
C、兒童和病愈者的膳食應以蛋白質為主
D、膠原蛋白是細胞外基質的主要成分,因此口服補充膠原蛋白能維持皮膚彈性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中,屬于種群的是( 。
A、海洋中的全部藻類植物
B、一個池塘中的全部魚
C、一塊朽木上的全部微生物
D、一塊農田中的全部玉米

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

變形蟲能伸出偽足,靠偽足作變形運動和攝食;白細胞能夠從毛細血管內出來,并吞噬病菌.這些說明了細胞膜的結構特點是( 。
A、具有流動性
B、是一種選擇透過性膜
C、控制物質進出細胞
D、以磷脂雙分子層為基本支架

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在同一環(huán)境條件下,具有下列各組基因型的個體,其表現(xiàn)型相同的一組是( 。
A、EeRr、EERr
B、eeRr、EeRr
C、Eerr、eerr
D、eeRr、EERR

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人體表皮生發(fā)層細胞獲得的O2直接來自(  )
A、血漿B、周圍空氣
C、組織液D、淋巴

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中,錯誤的是( 。
A、能量流動是單向的不可逆轉的
B、能量流動指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化、散失過程
C、初級消費者越多,次級消費者獲得的能量越少
D、營養(yǎng)級越多,散失的能量越多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為電子顯微鏡下觀察到的某細胞的一部分.下列有關該細胞的敘述中,正確的是( 。
A、此細胞既可能是真核細胞也可能是原核細胞
B、此細胞包含結構2,可能是動物細胞
C、結構1、2、3、4、5均具有膜結構
D、4是蛋白質合成的場所

查看答案和解析>>

同步練習冊答案