【題目】在非洲人群中,每10000人中有1人患囊性纖維原瘤,該病屬于常染色體遺傳。一對健康夫婦生有一患病的孩子。此后,該夫婦感情破裂并離婚,該婦女與另一健康男性再婚,他們所生孩子,患此病的概率為( )

A. 1/202 B. 0或1/4 C. 1/200 D. 1/8

【答案】A

【解析】

囊性纖維原性瘤屬于常染色體遺傳(用A、a表示),一對健康的夫婦生有一患病孩子,說明該病為常染色體隱性遺傳病,且這對夫婦的基因型均為Aa.據(jù)此答題.

囊性纖維原性瘤屬于常染色體遺傳。一對健康的夫婦的孩子患有此病,說明囊性纖維原性瘤屬于隱性遺傳。若相關基因用A、a表示,則該對健康的夫婦的基因型均為Aa。已知“每10000人中有1個人患囊性纖維原性瘤(aa)”,即囊性纖維原性瘤在人群中患病率為1/10000,則a基因頻率=1/100,A基因頻率=1—1/100=99/100,所以在人群中AA:Aa=(99/100×99/100):(2×1/100×99/100) =99:2,即在人群中健康男性的基因型是Aa的概率為2/101。綜上分析,該夫婦感情破裂并離婚,該婦女與另一健康男性再婚,他們所生孩子患此病的概率為1/4×2/101=1/202.

故選A.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的實驗不正確的敘述是

A. 培養(yǎng)液內酵母菌種群有種群密度、出生率和死亡率等數(shù)量特征

B. 可用抽樣檢測法對酵母菌進行計數(shù),計數(shù)前樣液要搖勻和稀釋

C. 計數(shù)時應統(tǒng)計小格中所有的酵母菌,包括各條邊界線上的酵母菌

D. 培養(yǎng)液內酵母菌種群呈S型增長,限制因素有養(yǎng)分、空間、溫度等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家研究湖泊中食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成,結果如下表。該魚在3+時達到性成熟(進入成年),9+時喪失繁殖能力(進入老年)。據(jù)此推測,下列說法不正確的是( )

年齡

0+

1+

2+

3+

4+

5+

6+

7+

8+

9+

10+

11+

≥12

個體數(shù)

92

187

121

70

69

62

63

72

64

55

42

39

264

注:表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2,其他以此類推。

A. 年齡組成直接決定種群數(shù)量

B. 該魚種群數(shù)量的變化趨勢是穩(wěn)定型

C. 調查該種群的種群密度,常用的方法是標志重捕法

D. 該營養(yǎng)級能量輸出的方向包括呼吸消耗、分解者分解和未利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】肺氣腫病在北美比較常見,病人以前只能依賴于注射人的α—抗胰蛋白酶做替代療法,但價格昂貴,英國羅斯林研究所研制成功的轉基因羊,其乳汁中含有α一抗胰蛋白酶,可治療肺氣腫病;卮鹣铝袉栴}:

(1)為獲取目的基因,需要在肝臟細胞中提取__________,通過反轉錄產(chǎn)生cDNA。

(2)α-抗胰蛋白酶基因與______、標記基因和終止子等調控組件重組在一起,構建基因表達載體,其中標記基因的作用是____________。然后通過顯微注射技術,導入羊的受精卵中。也可以將構建好的基因表達載體導入羊體細胞中,再通過__________將該體細胞核注入處于_________期的去核的卵母細胞中。

(3)通過早期胚胎培養(yǎng),得到早期胚胎。為了選育出能泌乳的雌羊,一般在胚胎的________部位取樣,做性別鑒定。

(4)α—抗胰蛋白酶是一種糖蛋白,一般不用傳統(tǒng)的轉基因大腸桿菌生產(chǎn),因為__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知小麥在生長期抗銹病對易染銹病為顯性,F(xiàn)有甲、乙兩種抗銹病的小麥,其中一種為純合體,需要鑒別和保留純合的抗銹病小麥,應選用下列哪項措施最簡便易行( )

A. 鑒定甲乙各自抗病配子比例 B. 甲,乙分別自交

C. 甲、乙分別和隱性類型測交 D. 甲×乙后,F(xiàn)1代自交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于染色體組、二倍體和多倍體的敘述,不正確的是( )

A. 一個染色體組中不含同源染色體

B. 用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的芽尖后,芽尖的細胞中都含有4個染色體組

C. 二倍體可由受精卵發(fā)育而成,體細胞中含有兩個染色體組

D. 多倍體在植物中比動物中常見

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因、性狀、基因型和表現(xiàn)型的描述正確的是

A. 表現(xiàn)型相同的生物基因型不一定相同,基因型相同的生物表現(xiàn)型一定相同

B. DNA的脫氧核苷酸的數(shù)量、種類或序列改變,一定會引起基因突變

C. 生物發(fā)生基因突變后一定會導致生物的性狀發(fā)生改變

D. 基因突變是單基因遺傳病的根本原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物多樣性及其保護的敘述,不正確的是(  )

A. 生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B. 濕地具有蓄洪防旱、調節(jié)氣候等作用,屬于生物多樣性的間接價值

C. 棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因

D. 保護生物多樣性,應加強立法,禁止開發(fā)和利用生物資源

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物表現(xiàn)一定的生命特征與它們的結構及分子組成密不可分,下列敘述正確的是 ( )

A. 核糖體、質粒、酶中沒有核糖參與組成的一定是酶

B. 維生素D屬于膽固醇,能促進人小腸對鈣和磷的吸收

C. 斐林試劑含有Cu2+,在堿性條件下可被蔗糖還原成磚紅色

D. 蛋白質高溫變性后還能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應

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