圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。 
 
A、該圖表示不夠完整,缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)
B、圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C、圖中b成分是纖維素和果膠
D、圖中d可以利用h釋放的二氧化碳
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:a為細(xì)胞質(zhì),包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(e)(呈膠質(zhì)狀態(tài))和細(xì)胞器(f);b為細(xì)胞核,是細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心;c為細(xì)胞膜,能夠進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流;d為細(xì)胞壁,植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,具有全透性;g是葉綠體,可以進(jìn)行光合作用釋放氧氣;h是線粒體,進(jìn)行有氧呼吸釋放二氧化碳.
解答: 解:A、據(jù)圖判斷,圖中b為細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;
B、圖中能進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的c是指細(xì)胞膜,呈膠質(zhì)狀態(tài)的e是指細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),B正確;
C、由于該細(xì)胞中有g(shù)葉綠體,因此確定該細(xì)胞為植物細(xì)胞,植物細(xì)胞的細(xì)胞壁(具有全透性的d)成分為纖維素和果膠,C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)植物光合作用和呼吸作用同時(shí)進(jìn)行時(shí),葉綠體進(jìn)行光合作用可以利用呼吸作用釋放的二氧化碳,所以圖中g(shù)可以利用h釋放的二氧化碳,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題以概念圖為載體,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、原核生物與真核生物的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和識(shí)記能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,不正確的是( 。
A、果實(shí)發(fā)育所需的生長(zhǎng)素主要來(lái)自頂芽
B、同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同器官的影響不同
C、頂芽和幼莖中生長(zhǎng)素濃度一般保持在促進(jìn)生長(zhǎng)的范圍
D、頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

表是利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)蔬菜時(shí),培養(yǎng)液中元素的配方,其中根細(xì)胞吸收最少的是(  )
離子 K+ M g2+ Ca2+ NO3- H2PO4- SO42- Zn2+
培養(yǎng)液濃度(mol/L) 1 0.25 1 2 1 0.25 1
A、Zn2+
B、SO42-
C、Ca2+
D、H2PO4-

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( 。
A、線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體膜上均可以形成ATP
B、催化功能是細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的功能之一
C、植物根尖細(xì)胞中無(wú)葉綠體,故用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體
D、植物細(xì)胞液泡內(nèi)的液體又稱細(xì)胞液,主要成分有水、無(wú)機(jī)鹽、糖類、蛋白質(zhì)等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示是一個(gè)基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的精原細(xì)胞在一次減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞,則該過(guò)程發(fā)生了(  )
A、交叉互換與同源染色體未分離
B、交叉互換與姐妹染色單體分開(kāi)形成的染色體未分離
C、基因突變與同源染色體未分離
D、基因突變與姐妹染色單體分開(kāi)形成的染色體未分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

占小鼠肝臟細(xì)胞鮮重和干重最多的化合物分別是( 。
A、水和蛋白質(zhì)
B、肝糖原和蛋白質(zhì)
C、蛋白質(zhì)和肝糖原
D、水和肝糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,一定含磷元素的化合物是(  )
A、糖類B、脂質(zhì)C、蛋白質(zhì)D、核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科研人員測(cè)得某DNA片段結(jié)構(gòu)如下圖所示(①-⑥代表不同的分子或化學(xué)鍵),已知該片段控制合成的多肽鏈片段為“-甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”,其密碼子分別為:甲硫氨酸(AUG)、脯氨酸(CCU、CCC、CCA)、蘇氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸(GGU、GGA、GGG)、纈氨酸(GUU、GUC、GUA、GUG).請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題:

(1)ATP中的“A”與上圖中“A”表示的
 
(填“是”或“不是”)同一物質(zhì).
(2)轉(zhuǎn)錄時(shí)該DNA片段的模板鏈?zhǔn)?div id="fqpsraz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,如果最右側(cè)堿基對(duì)
T
A
G
C
替換,則翻譯后是否會(huì)引起性狀的改變
 
,說(shuō)明理由
 

(3)將某精原細(xì)胞的所有核DNA分子用32P標(biāo)記,則帶有放射性的部位是圖中的
 

(用序號(hào)表示).經(jīng)上述標(biāo)記后的精原細(xì)胞在含31P的培養(yǎng)基中先進(jìn)行一次有絲分裂,產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞繼續(xù)在含31P的培養(yǎng)基中進(jìn)行減數(shù)分裂,最終產(chǎn)生的八個(gè)精子中,含31P 和32P標(biāo)記的精子所占比例分別為
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下:

請(qǐng)回答:
(1)A是
 
,a的結(jié)構(gòu)通式可表示為
 
.A可分為A1,…,A5,…,其原因從a分析是因?yàn)椋?div id="xli5try" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)若B是構(gòu)成細(xì)胞壁的主要成分,則b是
 

(3)C1的中文名稱是
 
,其單體是
 
,若要觀察C在細(xì)胞中的分布情況可選用的染色劑是
 
,同時(shí)可用
 
試劑改變細(xì)胞膜的通透性使得染色劑易于進(jìn)入細(xì)胞.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案