科研人員測(cè)得某DNA片段結(jié)構(gòu)如下圖所示(①-⑥代表不同的分子或化學(xué)鍵),已知該片段控制合成的多肽鏈片段為“-甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”,其密碼子分別為:甲硫氨酸(AUG)、脯氨酸(CCU、CCC、CCA)、蘇氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸(GGU、GGA、GGG)、纈氨酸(GUU、GUC、GUA、GUG).請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題:

(1)ATP中的“A”與上圖中“A”表示的
 
(填“是”或“不是”)同一物質(zhì).
(2)轉(zhuǎn)錄時(shí)該DNA片段的模板鏈?zhǔn)?div id="ekg42sa" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,如果最右側(cè)堿基對(duì)
T
A
G
C
替換,則翻譯后是否會(huì)引起性狀的改變
 
,說(shuō)明理由
 

(3)將某精原細(xì)胞的所有核DNA分子用32P標(biāo)記,則帶有放射性的部位是圖中的
 

(用序號(hào)表示).經(jīng)上述標(biāo)記后的精原細(xì)胞在含31P的培養(yǎng)基中先進(jìn)行一次有絲分裂,產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞繼續(xù)在含31P的培養(yǎng)基中進(jìn)行減數(shù)分裂,最終產(chǎn)生的八個(gè)精子中,含31P 和32P標(biāo)記的精子所占比例分別為
 
、
 
考點(diǎn):基因突變的原因,細(xì)胞的減數(shù)分裂,DNA分子的復(fù)制
專題:
分析:分析題圖:圖示為控制多肽鏈(-甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-)合成的相應(yīng)DNA片段,根據(jù)起始密碼子(AUG)可知α鏈為模板鏈.圖中①處為磷酸二酯鍵,是限制酶、DNA連接酶和DNA聚合酶的作用位點(diǎn);②是氫鍵,是解旋酶的作用位點(diǎn);③為脫氧核糖;④是磷酸;⑤為含氮堿基.
解答: 解:(1)ATP中的“A”表示腺苷,包括腺嘌呤和核糖,上圖中“A”表示腺嘌呤,兩者不是同一物質(zhì).:
(2)由以上分析可知α鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈;如果最右側(cè)堿基對(duì)
T
A
G
C
替換,則模板鏈最右側(cè)由CAT替換為CAG,轉(zhuǎn)錄形成的密碼子由GUA替換為GUC,而GUA、GUC均編碼纈氨酸,所以性狀不改變.
(3)DNA分子中只有磷酸基團(tuán)中含P元素,因此將某精原細(xì)胞的一對(duì)同源染色體上的DNA分子用32P標(biāo)記,則帶有放射性的部位是圖中的④.經(jīng)上述標(biāo)記后的精原細(xì)胞(4條DNA鏈被32P標(biāo)記)在含31P的培養(yǎng)基中先進(jìn)行一次有絲分裂,該過(guò)程中DNA分子進(jìn)行了一次半保留復(fù)制,形成的每個(gè)子細(xì)胞中都有2個(gè)DNA分子有一條鏈含32P,另一條鏈含31P(這2個(gè)DNA分子位于同源染色體上);產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞繼續(xù)在含31P的培養(yǎng)基中進(jìn)行減數(shù)分裂,該過(guò)程中DNA分子又進(jìn)行了一次半保留復(fù)制,且同源染色體分離,因此最終產(chǎn)生的八個(gè)精子中都含31P標(biāo)記,但只有4個(gè)精子含32P標(biāo)記,因此含31P 和32P標(biāo)記的精子所占比例分別為100%、50%.
故答案為:
(1)不是
(2)α   不會(huì)   模板鏈最右側(cè)由CAT替換為CAG,轉(zhuǎn)錄形成的密碼子由GUA替換為GUC,而GUA、GUC均編碼纈氨酸,所以性狀不改變.
(3)④100%  50%
點(diǎn)評(píng):本題考查ATP的結(jié)構(gòu),遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、基因突變、DNA分子復(fù)制、有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程,能根據(jù)起始密碼子判斷出模板鏈為α鏈;還要求考生識(shí)記基因突變的特點(diǎn),掌握基因突變與性狀的關(guān)系;識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程特點(diǎn),掌握DNA半保留復(fù)制特點(diǎn),能將兩者結(jié)合起來(lái)答題.
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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    在下列化合物中,構(gòu)成蛋白質(zhì)的堿性氨基酸是( 。
    A、
    B、
    C、
    D、NH2-CH2-CH2-COOH

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是(  ) 
     
    A、該圖表示不夠完整,缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)
    B、圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
    C、圖中b成分是纖維素和果膠
    D、圖中d可以利用h釋放的二氧化碳

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    如圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生某種信息傳遞的過(guò)程.細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是( 。
    ①胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、肝糖原;
    ②漿細(xì)胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原;
    ③垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞、促甲狀腺激素、受體;
    ④傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體.
    A、①③B、①④C、②③D、②④

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    觀察下面的某生理過(guò)程示意圖(甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答問(wèn)題:

    (1)丙氨酸的密碼子是
     
    ,連接甲和丙的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
     

    (2)若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,則相應(yīng)的①分子片段中胞嘧啶占
     

    (3)若該過(guò)程合成的物質(zhì)是抗利尿激素,③中合成的物質(zhì)先進(jìn)入
     
    中進(jìn)行加工,這種激素作用的靶部位是
     

    (4)在該生理過(guò)程中,遺傳信息的流動(dòng)途徑是
     
    ,細(xì)胞中tRNA共有
     
    種.
    (5)一種氨基酸可以由多個(gè)密碼子決定,這對(duì)生物生存和發(fā)展的重要意義是什么?

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    寫出下列實(shí)驗(yàn)所需的試劑與相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果. 
             實(shí)驗(yàn)     試劑名稱     實(shí)驗(yàn)結(jié)果(顏色變化)
    ①觀察線粒體
     
     
    ②檢測(cè)花生子葉中脂肪的存在
     
     
    ③觀察細(xì)胞中DNA、RNA的分布
     
     
    ④檢測(cè)梨勻漿含有果糖
     
     
    ⑤檢測(cè)馬鈴薯塊莖含有淀粉
     
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    如圖1、2分別為動(dòng)物和植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖3為某生物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖.據(jù)圖回答:(省實(shí)驗(yàn)中學(xué))
    (1)若圖1為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)有
     
    (填標(biāo)號(hào)),藍(lán)藻與圖1細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是
     

    (2)圖1細(xì)胞分泌的抗體的化學(xué)本質(zhì)是
     
    ,組成該物質(zhì)的基本單位可以用通式
     
    表示,該抗體在合成和分泌過(guò)程中,依次經(jīng)過(guò)的生物膜為
     
    (填標(biāo)號(hào)).
    (3)若圖1細(xì)胞發(fā)生癌變,則該細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移的主要原因是
     

    (4)圖3所列細(xì)胞中具有同源染色體的有
     
    (填字母),具有染色單體的有
     
    (填字母),D細(xì)胞的名稱為
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下:

    (1)A的功能多樣性是由A的
     
    多樣性決定的.寫出各字母代表的物質(zhì)名稱:A1
     
    、A3
     

    (2)c的名稱為
     
    ,C1的名稱為
     

    (3)B是主要的能源物質(zhì),則b是
     

    (4)A是由a經(jīng)
     
    反應(yīng)形成的,形成的化學(xué)鍵的名稱是
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    作為原料,大豆用來(lái)合成蛋白質(zhì)所必須的無(wú)機(jī)鹽是( 。
    A、Ca2+
    B、PO43-
    C、NO3-
    D、K+

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