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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
試管編號(hào) 加 入的物質(zhì) | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | 線粒體 | 酵母菌 | |||
A | B | C | D | E | F | |
葡萄糖 | - | + | - | + | + | + |
丙酮酸 | + | - | + | - | - | - |
氧氣 | + | - | + | - | + | - |
A、會(huì)產(chǎn)生CO2和H2O的試管有C、E |
B、會(huì)產(chǎn)生酒精的試管有B、F |
C、根據(jù)試管B、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所 |
D、E組能量轉(zhuǎn)換率大于F組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
組別 | 材料 | 實(shí)驗(yàn)條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 新鮮海藻 | 清水、光照、5°C | 細(xì)胞質(zhì)流動(dòng) |
B | 新鮮海藻 | 清水、光照、25°C | 細(xì)胞質(zhì)流動(dòng) |
C | 新鮮海藻 | 清水、黑暗、25°C | 細(xì)胞質(zhì)流動(dòng) |
D | 菠菜葉 | 清水 | 葉綠體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③均為放能反應(yīng) |
B、水稻水淹后發(fā)生③過(guò)程導(dǎo)致?tīng)根 |
C、②釋放的能量大多數(shù)以熱能的形式散失 |
D、②產(chǎn)生的ATP可用于① |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞器均有膜結(jié)構(gòu) |
B、細(xì)胞呼吸方式均為有氧呼吸 |
C、DNA均存在于染色體上 |
D、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中均含有RNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,對(duì)細(xì)胞有營(yíng)養(yǎng)作用,是細(xì)胞的“消化車間” |
B、溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死入侵的病毒或病菌,具有一定防御作用 |
C、剛宰殺的禽畜,立即把肉煮熟了吃口味好,其原因應(yīng)為溶酶體破裂,釋放水解酶,把大分子物質(zhì)水解,如過(guò)一段時(shí)間再煮肉老而口味不好 |
D、溶酶體是由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲狀腺激素能抑制TSH的分泌 |
B、TSH能促進(jìn)甲狀腺激素的分泌 |
C、下丘腦能促進(jìn)垂體分泌TSH |
D、A瓶為對(duì)照組,排除培養(yǎng)基對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾 |
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