14．如圖表示葡萄糖代謝簡(jiǎn)要過(guò)程，①～④表示生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖中的①和③或①和④表示的生理過(guò)程名稱(chēng)無(wú)氧呼吸．
（2）圖中的B代表水，則A代表的物質(zhì)是二氧化碳．
（3）①和②均能產(chǎn)生ATP，其中產(chǎn)生ATP最多的是②．
（4）在①～④中，參與需氧呼吸第二階段（檸檬酸循環(huán)）反應(yīng)的物質(zhì)是丙酮酸和水，①過(guò)程是在細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的．

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：過(guò)程①是有氧呼吸或無(wú)氧呼吸的第一階段，發(fā)生場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；過(guò)程②是有氧呼吸的第二、三階段，發(fā)生場(chǎng)所是線粒體；過(guò)程③無(wú)氧呼吸（乳酸發(fā)酵）的第二階段，發(fā)生場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；過(guò)程④是酒精發(fā)酵的第二階段，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行．

解答 解：（1）圖中的①和③或①和④表示的生理過(guò)程產(chǎn)物是乳酸、酒精和二氧化碳，所以名稱(chēng)為無(wú)氧呼吸．
（2）有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水，圖中的B代表水，則A代表的物質(zhì)是二氧化碳．
（3）①和②均能產(chǎn)生ATP，其中產(chǎn)生ATP最多的是有氧呼吸的第三階段，即②．
（4）在①～④中，參與有氧呼吸第二階段反應(yīng)丙酮酸和水在酶的催化下，生成水和[H]，而①過(guò)程是有氧呼吸或無(wú)氧呼吸的第一階段，在細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的．
故答案為：
（1）無(wú)氧呼吸
（2）二氧化碳
（3）②
（4）丙酮酸和水   細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了呼吸作用過(guò)程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識(shí)，考生要能夠識(shí)記細(xì)胞呼吸不同方式的各階段的反應(yīng)和發(fā)生的場(chǎng)所；能夠識(shí)記不同細(xì)胞呼吸作用的方式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水．下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．光棍樹(shù)的莖稈中的白色乳汁可以制取石油，故光棍樹(shù)細(xì)胞中含量最多的化合物是脂肪
B．在最基本生命系統(tǒng)中，水有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
C．同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的含水量不相同
D．自由水與結(jié)合水在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．圖甲是兩類(lèi)生物種群數(shù)量變化動(dòng)態(tài)曲線的比較，其中r對(duì)策生物通常個(gè)體小，壽命短，生殖力強(qiáng)但存活率低，親代對(duì)后代缺乏保護(hù)；K對(duì)策生物通常個(gè)體大，壽命長(zhǎng)，生殖力弱但存活率高，親代對(duì)后代有很好的保護(hù)；圖乙是種群的數(shù)量變化．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）家鼠的壽命只有兩年，幾乎全年均可繁殖，種群數(shù)量每天可增加1.47%，是r對(duì)策（填“r對(duì)策”或“K對(duì)策”）生物，直接決定家鼠種群密度的是出生率、死亡率和遷入率、遷出率．在調(diào)查其種群密度時(shí)，得到的結(jié)果是N只/km2，鼠的記憶力較強(qiáng)，由此推測(cè)該調(diào)查結(jié)果與真實(shí)結(jié)果相比偏大（填“偏大”、“相等”或“偏小”）．
（2）K對(duì)策生物的種群數(shù)量高于或低于S（填“S”或“X”）點(diǎn)時(shí)，都會(huì)趨向該平衡點(diǎn)，因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上，該數(shù)量水平被稱(chēng)為環(huán)境容納量（K值）．
（3）若在食物和空間資源充裕的理想環(huán)境下，鼠的數(shù)量會(huì)出現(xiàn)圖乙中的曲線Ⅰ的增長(zhǎng)趨勢(shì)，此時(shí)需控制該曲線數(shù)學(xué)公式模型中的λ參數(shù)來(lái)有效控制鼠害，若鼠的初始數(shù)量是N0，增長(zhǎng)率是1.47%，t年后鼠的數(shù)量是Nt=N0（1+1.47%）t（列出數(shù)學(xué)表達(dá)式即可）．
（4）圖乙曲線Ⅱ是在草原中投放了一定數(shù)量的蛇，緩解草原的鼠患，曲線Ⅱ表明蛇發(fā)揮明顯生態(tài)效應(yīng)的時(shí)間段是ef．若投放的蛇因不適應(yīng)當(dāng)?shù)夭菰沫h(huán)境部分死亡，則圖中α的角度將會(huì)增大．貓頭鷹可以蛇和鼠為食，因此貓頭鷹和蛇的種間關(guān)系為捕食和競(jìng)爭(zhēng)；貓頭鷹一般棲居在樹(shù)冠層，有些鳥(niǎo)類(lèi)則棲居在中層或林下層，這體現(xiàn)了群落空間結(jié)構(gòu)的垂直結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)具有分層現(xiàn)象．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)區(qū)別的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．所有植物細(xì)胞都有葉綠體等質(zhì)體，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有
B．所有植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有
C．成熟的植物細(xì)胞有很大的液泡，動(dòng)物細(xì)胞一般沒(méi)有液泡
D．動(dòng)物和低等植物細(xì)胞有中心體，高等植物細(xì)胞則沒(méi)有

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)質(zhì)膜的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．質(zhì)膜的主要成分是磷脂與蛋白質(zhì)B．質(zhì)膜具有一定的流動(dòng)性
C．質(zhì)膜的識(shí)別功能與膜蛋白有關(guān)D．一層質(zhì)膜含有兩層磷脂雙分子層

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年湖北宜昌市協(xié)作體春（高一生物）期中聯(lián)考試卷（解析版） 題型：選擇題

圖表示某生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．0～A段表示間期，染色體復(fù)制，DNA體含量加倍

B．動(dòng)物細(xì)胞中，只有在B～D段含有兩組中心體

C．C～D段細(xì)胞核中染色體：染色單體：DNA為1：2：2

D．細(xì)菌與B～C段細(xì)胞相比主要區(qū)別是沒(méi)有核膜和核仁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖表示人體對(duì)刺激的反應(yīng)，相關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．圖中刺激不一定來(lái)自外界環(huán)境的變化
B．①②③和①④⑤分別表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
C．內(nèi)環(huán)境中血糖和PH調(diào)節(jié)均與⑥⑤途徑有關(guān)
D．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，①②③、①④⑤和⑥⑤途徑共同發(fā)揮作用維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（　�。�
A．制備細(xì)胞膜可選擇雞血中的成熟紅細(xì)胞
B．西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料
C．脂肪的鑒定中滴1～2滴體積分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余染液
D．在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑，振蕩搖勻，可看到溶液變?yōu)樽仙?/td>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)中，豌豆是一種理想的雜交實(shí)驗(yàn)材料，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物B．豌豆生長(zhǎng)期短，易于栽培C．豌豆具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀D．以上三項(xiàng)都是

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