Question

如圖所示是檢測(cè)氣壓變化的密閉裝置．反應(yīng)瓶和中心小杯中放置有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料和試劑．關(guān)閉活栓后，U形管液面高度變化反映瓶中氣體體積的變化．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)將有關(guān)液面高度調(diào)至參考點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度相對(duì)于參考點(diǎn)的變化（忽略其他原因引起的容積變化）．課題小組同學(xué)利用該裝置探究某種異養(yǎng)型微生物的細(xì)胞呼吸方式．
（1）取甲、乙兩套該密閉裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充下表中①②的有關(guān)內(nèi)容：

裝置	反應(yīng)瓶?jī)?nèi)加入的材料	小杯內(nèi)加入的材料	液面高度變化的含義
甲	一定濃度的葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1ml	①	細(xì)胞呼吸時(shí)02的消耗量
乙	②	等量蒸餾水	細(xì)胞呼吸時(shí)C02釋放量與O2消耗量的差值

（2）將甲、乙裝置均置于28℃恒溫條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中微生物保持活性），60min后讀數(shù)．如果下表中預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示反應(yīng)瓶中微生物呼吸的連續(xù)過(guò)程，請(qǐng)補(bǔ)充下表中③④⑤的有關(guān)內(nèi)容：

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果		微生物的細(xì)胞呼吸方式
甲	乙
上升	不變	③
上升	下降	④
不變	下降	⑤

（3）請(qǐng)寫出瓶中微生物呼吸方式的各個(gè)反應(yīng)式：

 

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Answer 1

考點(diǎn)：有氧呼吸的過(guò)程和意義,無(wú)氧呼吸的概念與過(guò)程

專題：

分析：本題的知識(shí)點(diǎn)是探究微生物的呼吸方式，先分析題干信息和題圖，明確實(shí)驗(yàn)的目的和實(shí)驗(yàn)原理，然后結(jié)合問(wèn)題的具體要求分析解答．

解答： 解：（1）根據(jù)甲中所放的材料和試劑和液面高度變化的含義可以判斷，反應(yīng)瓶中細(xì)胞呼吸釋放的CO₂被NaOH溶液吸收，同時(shí)可能消耗O₂，所以液面高度變化的含義是細(xì)胞呼吸時(shí)氧氣消耗量．根據(jù)乙中液面高度變化的含義，可以判斷反應(yīng)瓶中所加材料應(yīng)與甲相同，小杯內(nèi)放的是清水，這樣就可以檢測(cè)釋放的CO₂和吸收O₂的差值．
（2）若乙液面不變，細(xì)胞呼吸時(shí)C0₂釋放量與O₂消耗量的差值為0，甲液面升高，說(shuō)明細(xì)胞呼吸消耗量氧氣，因此微生物只進(jìn)行有氧呼吸；
若乙液面下降，說(shuō)明細(xì)胞呼吸時(shí)C0₂釋放量與O₂消耗量的差值大于0，甲液面升高，說(shuō)明細(xì)胞呼吸消耗量氧氣，因此微生物即進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸；
若若乙液面下降，說(shuō)明細(xì)胞呼吸時(shí)C0₂釋放量與O₂消耗量的差值大于0，甲液面不變，說(shuō)明細(xì)胞不消耗氧氣，即不進(jìn)行有氧呼吸，因此微生物只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，即產(chǎn)生酒精的發(fā)酵．
（3）由上述可知，微生物既可以進(jìn)行有氧呼吸，也可以進(jìn)行產(chǎn)生酒精的無(wú)氧呼吸，有氧呼吸的反應(yīng)式為：C₆H₁₂O₆+6O₂^酶→6CO₂+H₂O+能量；無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式為：
 C₆H₁₂O₆^酶→2C₂H₅OH+2CO₂+能量．
故答案應(yīng)為：
（1）①適量的NaOH溶液  ②一定濃度的葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1ml
（2）③有氧呼吸 ④有氧呼吸和酒精發(fā)酵 ⑤酒精發(fā)酵
（3）C₆H₁₂O₆+6O₂^酶→6CO₂+H₂O+能量     C₆H₁₂O₆^酶→2C₂H₅OH+2CO₂+能量

點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的呼吸方式的判斷，有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式，對(duì)實(shí)驗(yàn)的自變量和無(wú)關(guān)變量的控制，分析題干信息和題圖明確實(shí)驗(yàn)的目的和原理是解題的突破口，對(duì)于有氧呼吸與無(wú)氧呼吸反應(yīng)式的掌握是解題的關(guān)鍵．