A. | 綠色植物固定CO2 | B. | CO2進(jìn)入肺泡 | C. | 肌細(xì)胞收縮 | D. | 大腦思考 |
分析 ATP是各種生命活動(dòng)的直接供能物質(zhì),ATP含有高能磷酸鍵,其水解會(huì)釋放大量的能量供各種生命活動(dòng)利用,所以ATP的水解會(huì)與吸能反應(yīng)相聯(lián)系.
解答 解:A、綠色植物固定CO2是二氧化碳與C5結(jié)合,不需要ATP參與,A錯(cuò)誤;
B、CO2進(jìn)出肺泡通過自由擴(kuò)散,不消耗能量,B錯(cuò)誤;
C、肌細(xì)胞收縮需要消耗能量,需要ATP參與,C正確;
D、大腦思考需要ATP參與提供能量,D正確.
故選:CD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP的功能,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,屬于容易題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在探究過氧化氫酶最適pH的實(shí)驗(yàn)中,需要在同一溫度下進(jìn)行 | |
B. | 在探究光照強(qiáng)弱對(duì)光合作用影響的實(shí)驗(yàn)中可用多盞功率相同的燈泡控制變量 | |
C. | 在探究土壤微生物對(duì)淀粉的分解作用的實(shí)驗(yàn)中,兩只燒杯中要放入等量的淀粉糊 | |
D. | 在探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中,用不同植物的插條作對(duì)照 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肌肉的收縮 | B. | DNA分子在高溫下解旋 | ||
C. | 降低血糖濃度 | D. | 神經(jīng)細(xì)胞中鉀離子外流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抑制呼吸酶的活性 | B. | 抑制鈣離子載體的活動(dòng) | ||
C. | 改變了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu) | D. | 改變了細(xì)胞膜兩側(cè)的鈣離子濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省冀州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是
①參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水
②生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開水
③水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一
④人體細(xì)胞內(nèi)水的存在形式為結(jié)合水或自由水
⑤自由水與結(jié)合水比例與新陳代謝強(qiáng)弱關(guān)系不大
⑥不同細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比例相差不大
A.①④⑤
B.①④⑤⑥
C.④⑤⑥
D.②③④⑤⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有自己的生命,又對(duì)其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用 | |
B. | 揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性 | |
C. | 一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的 | |
D. | 老細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 |
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