2009全球爆發(fā)了甲型H1N1流感，世界衛(wèi)生組織把對它的警戒級別提升為六級．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、接種甲型H1N1流感疫苗所引起的免疫屬于非特性免疫中的體液免疫
B、接種該疫苗后若再次接觸該病病原體，則機體可能會迅速反應(yīng)產(chǎn)生大量抗體
C、該病的病原體因基因重組而容易變異，所以需要不斷研制新疫苗
D、該病的病原體既能寄生在人的呼吸道中，也能在營養(yǎng)豐富的培養(yǎng)液中培養(yǎng)
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,基因重組及其意義
專題：
分析：閱讀題干可知，本題以抗擊甲型H1N1流感為背景的免疫過程的考查，梳理有關(guān)免疫的知識點，然后根據(jù)問題涉及具體內(nèi)容分析作答．
解答： 解：A、體液免疫屬于特性免疫，A錯誤；
B、接種該疫苗后若再次接觸該病病原體，則機體可能會迅速反應(yīng)產(chǎn)生大量抗體，B正確；
C、甲型H1N1流感病毒為RNA病毒，變異只有基因突變，無基因重組，C錯誤；
D、病毒只能寄生在活細胞內(nèi)，不能在培養(yǎng)液中培養(yǎng)，D錯誤．
故選：B．
點評：本題的知識點是細胞免疫、體液免疫的合成過程，主要考查學(xué)生解獲取信息并利用信息解決問題的能力和所學(xué)知識綜合運用的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為生活在一個生物群落中的兩個種群（a、b）的數(shù)量變化曲線．下列判斷正確的是（　�。�
①K值是環(huán)境條件所允許達到的種群數(shù)量的最大值　
②在K值時，a種群的增長速率最大　
③如果不考慮遷入、遷出等其他因素，在K值時a種群的出生率等于死亡率　
④a種群與b種群為捕食關(guān)系，a種群依賴于b種群　
⑤a種群與b種群為競爭關(guān)系，在最初的一段時間內(nèi)，競爭程度由弱到強．
A、①②④B、①②⑤
C、①③⑤D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于森林群落垂直結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（　　）
A、群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象
B、喬木層的疏密程度不會影響草本層的水平結(jié)構(gòu)
C、動物在群落中的垂直分層與植物的分層有關(guān)
D、群落中的動物具有垂直分層現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

在真核細胞中，DNA存在于（　　）
A、細胞核中
B、細胞質(zhì)中
C、細胞核和細胞質(zhì)中
D、細胞核、線粒體、葉綠體中

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科目：高中生物 來源： 題型：

乳腺上皮細胞合成乳汁所需的營養(yǎng)物質(zhì)由血液供給．如圖為牛乳腺上皮細胞合成與分泌乳汁的示意圖，表為牛乳汁和血漿的部分成分比較．下列說法錯誤的是（　　）
                                      單位：g/100mL
成分 血漿 乳汁
水
Na+
K+
葡糖糖
乳糖
甘油三酯
氨基酸
酪蛋白
免疫球蛋白（抗體）		 91.00
0.34
0.025
0.05
0.00
0.06
0.002
0.00
0.26		 86.00
0.05
0.15
極微量
4.60
3.70
極微量
2.80
0.07
A、乳腺上皮細胞所處的內(nèi)環(huán)境只有組織液
B、與血漿相比，乳汁中特有的成分有乳糖、酪蛋白
C、合成乳糖的葡萄糖主要來自血漿，還可利用表中血漿的氨基酸、甘油酯轉(zhuǎn)化而來
D、圖表中能在乳腺上皮細胞中合成的生物大分子是免疫球蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

人進入寒冷環(huán)境時，身體不會發(fā)生的變化是（　�。�
A、皮膚血管收縮
B、皮膚的血流量增加
C、汗腺分泌活動減弱
D、代謝活動增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中A圖表示某些生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖，P為生產(chǎn)者，Q1為初級消費者，Q2為次級消費者．B圖是將A圖中的各營養(yǎng)級所含有的能量進行分類剖析，圖中a、a1、a2表示上一年留下來的能量（假設(shè)它不被下一營養(yǎng)級所利用），e、e1、e2表示呼吸消耗量．下列說法不正確的是（　�。�
A、b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B、c1表示初級消費者中被次級消費者所同化的量
C、b和d之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量
D、初級消費者產(chǎn)生的糞便中所含的能量是包含在c中的

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因突變按發(fā)生部位可分為體細胞的突變a和生殖細胞的突變b兩種．則（　　）
A、均發(fā)生于有絲分裂的間期
B、a主要發(fā)生于有絲分裂的間期，b主要發(fā)生于減數(shù)第一次分裂前的間期
C、均發(fā)生于減數(shù)第一次分裂前的間期
D、a發(fā)生于有絲分裂間期，b發(fā)生于減數(shù)第二次分裂前的間期

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，敘述不正確的是（　�。�
A、b構(gòu)成了細胞膜的基本骨架
B、細胞膜的流動性與c、d均有關(guān)
C、d的種類和數(shù)量越多，細胞的功能越復(fù)雜
D、a在細胞膜的內(nèi)側(cè)，細胞發(fā)生癌變時a會減少

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