【題目】如圖為細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的形態(tài)變化過(guò)程，下列分析正確的是（ ）

A．甲→乙的過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍

B．該形態(tài)變化過(guò)程可在有絲分裂中出現(xiàn)，也可在減數(shù)分裂中出現(xiàn)

C．觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丙時(shí)期

D．戊階段細(xì)胞中染色體數(shù)是DNA分子數(shù)的兩倍

【答案】B

【解析】

試題分析圖示可知，甲→乙的過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)的發(fā)生了染色體（染色質(zhì)）的復(fù)制（DNA分子復(fù)制），但染色體數(shù)目并沒(méi)有加倍，A項(xiàng)錯(cuò)誤；圖示的全過(guò)程表示染色質(zhì)復(fù)制、螺旋化為染色體、著絲點(diǎn)分裂形成子染色體的過(guò)程，該過(guò)程在有絲分裂和減數(shù)分裂中均可出現(xiàn)，B項(xiàng)正確；丁時(shí)期染色體形態(tài)數(shù)目清楚可辨，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期，C項(xiàng)錯(cuò)誤；戊階段細(xì)胞中的染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)相等，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示利用小鼠胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞）做的研究，分析回答下列問(wèn)題。

（1）a過(guò)程表示基因工程，則其核心步驟是___________。該過(guò)程所使用的工具酶有_______。

（2）b過(guò)程可增加ES細(xì)胞的數(shù)量，若想從早期胚胎中獲得更多的ES細(xì)胞，可將早期胚胎培養(yǎng)至_____(時(shí)）期。d過(guò)程移入的胚胎能夠存活，是因?yàn)榇凶訉m不會(huì)對(duì)其發(fā)生_____________。同時(shí)能與受體子宮建立正常的___________聯(lián)系。用肝癌細(xì)胞作抗原刺激B淋巴細(xì)胞，再將此淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物___________，該產(chǎn)物與抗癌藥物結(jié)合制成“生物導(dǎo)彈”，從而定向殺死小鼠體內(nèi)的肝癌細(xì)胞。

（3）上述研究過(guò)程中使用的技術(shù)有__________(至少3個(gè)）。若要培養(yǎng)試管動(dòng)物，除以上技術(shù)外，還需要運(yùn)用______________技術(shù)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>

A. 人體肌細(xì)胞吸收02B. 蔗糖通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁

C. 小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖D. 環(huán)境中的CO2進(jìn)入植物葉肉細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，三位實(shí)驗(yàn)人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“＋”表示操作，“－”表示未操作)如下表所示：則甲、乙、丙觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是(　　)

A. 細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚

B. 細(xì)胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細(xì)胞分散染色體清楚

C. 細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞著色清楚但看不到染色體

D. 染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚、細(xì)胞分散染色體清楚

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)最可能存在等位基因的是

A. 四分體

B. 一個(gè)雙鏈DNA分子

C. 一個(gè)染色體組

D. 非同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的卵細(xì)胞和精子形成過(guò)程的不同點(diǎn)是（ ）

①次級(jí)卵母細(xì)胞將進(jìn)行普通的有絲分裂 ②一個(gè)卵原細(xì)胞最終分裂形成一個(gè)卵細(xì)胞 ③一個(gè)精原細(xì)胞最終分裂形成一個(gè)精細(xì)胞 ④卵細(xì)胞不經(jīng)過(guò)變形階段

A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家已在牛和山羊等動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器中表達(dá)出了多種蛋白產(chǎn)品。下圖為培育轉(zhuǎn)基因山羊生產(chǎn)人酪蛋白的流程圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的目的基因可通過(guò)_________方法獲得。

（2）進(jìn)行②過(guò)程時(shí)，需要將早期胚胎培養(yǎng)到________期。移植前可取_______細(xì)胞對(duì)胚胎進(jìn)行性別鑒定。

（3）為檢測(cè)轉(zhuǎn)基因山羊的染色體DNA上是否插入目的基因，可采用_________技術(shù)，通常是在含有目的基因的的DNA片段上用__________等作標(biāo)記，以此作為探針。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某信使RNA的堿基中，U占19％，A占21％，則作為轉(zhuǎn)錄該信使RNA的DNA分子中C和G占?jí)A基總數(shù)的（ ）

A. 19％B. 21％C. 30％D. 60％

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】母馬的體細(xì)胞有染色體64條，公驢的體細(xì)胞有染色體62條。母馬與公驢雜交的后代騾子的體細(xì)胞染色體數(shù)為（ ）

A. 62 條B. 63 條C. 64 條D. 66條

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同步練習(xí)冊(cè)答案