在夏至這天,假設(shè)下列地區(qū)溫度相同且晴天,則同種植物有機(jī)物積累最多的地區(qū)是(  )
A、哈爾濱B、北京C、上海D、?
考點(diǎn):細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用
專題:
分析:有機(jī)物的積累等于光合作用合成的有機(jī)物減去呼吸作用消耗的有機(jī)物.植物只有在有光的時候才進(jìn)行光合作用,才合成有機(jī)物,雖然這時也有呼吸作用,但光合作用合成的有機(jī)物遠(yuǎn)大于呼吸作用分解的有機(jī)物,此時有機(jī)物是積累的,而無光的時候只有呼吸作用,分解有機(jī)物,有機(jī)物是消耗的.
解答: 解:夏至這一天,太陽直射點(diǎn)在北回歸線.從四個地點(diǎn)的緯度來看,海口處在直射位置,輻照強(qiáng)度最大,但是這里考查的并不是陽光輻射強(qiáng)度,而是日照時間.哈爾濱的緯度最高(太陽直射北回歸線時,越往北日照時間越長,北極圈內(nèi)會出現(xiàn)極晝現(xiàn)象),日照時間最長,因此哈爾濱的植物積累的有機(jī)物最多.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查了光合作用和呼吸作用原理在生活中的應(yīng)用,難度不大,考生關(guān)鍵能夠從光照時間的角度考慮問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖一、圖二是同種動物的細(xì)胞分裂相關(guān)示意圖(局部)和曲線,請分析后回答:

(1)圖一中的甲處于
 
分裂的
 
期,乙處于
 
期,丙處于
 
期.甲、乙、丙所示細(xì)胞的名稱分別是
 
、
 
、
 
、該動物細(xì)胞中染色體數(shù)目為
 
條;
(2)圖二表示該動物細(xì)胞
 
分裂全過程的
 
(染色體/DNA)變化曲線,則bc段形成的原因是
 
,bc段可以表示圖一中
 
細(xì)胞的染色體數(shù)目變化.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在酶合成過程中,決定酶種類的是( 。
A、核苷酸B、核酸
C、核糖體D、tRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于酵母菌的敘述,錯誤的是( 。
A、酵母菌既含有核基因,又含有線粒體基因
B、酵母菌無氧呼吸的終產(chǎn)物經(jīng)主動運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外
C、培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量在培養(yǎng)早期呈“J”型增長
D、碳源充足和不充足的培養(yǎng)液中酵母菌種群的K值不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

所有的原核細(xì)胞都具有( 。
A、核糖體和線粒體
B、細(xì)胞膜和葉綠林
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體
D、細(xì)胞膜和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

臨床通過檢測尿液中一定時間內(nèi)的含氮量,可粗略地估算下列哪一營養(yǎng)物質(zhì)在該段時間內(nèi)的氧化分解量( 。
A、蛋白質(zhì)B、脂肪
C、糖D、維生素D

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科目:高中生物 來源: 題型:

對細(xì)胞中某些物質(zhì)的組成進(jìn)行分析,可以作為鑒別真核生物的不同個體是否為同一物種的輔助手段,一般不采用的物質(zhì)是( 。
A、蛋白質(zhì)B、DNA
C、RNAD、核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與遺傳變異有關(guān)的敘述,正確的是( 。
A、三倍體西瓜不能形成正常的配子,是因?yàn)榍锼伤匾种萍忓N體的形成
B、XY型生物體細(xì)胞中的X和Y染色體在減數(shù)分裂過程中發(fā)生聯(lián)會現(xiàn)象
C、基因突變、基因重組兩者都能夠豐富種群的基因庫并改變基因頻率
D、利用四倍體植株的花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株是純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

長跑比賽中,運(yùn)動員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生改變.
(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚
 
和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定,這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于
 

(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放
 
.繼而促進(jìn)
 
,以維持體內(nèi)的水鹽平衡.
(3)機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是
 
.此時骨骼肌細(xì)胞的直接功能物質(zhì)是
 
,血糖含量降低時,胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,腎上腺髓質(zhì)分泌的
 
增加,使血糖快速補(bǔ)充.
(4)比賽結(jié)束后,運(yùn)動員可適量補(bǔ)充水分以消除由于
 
中滲透壓升高引起的渴感,還可通過積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中
 
積累過多造成的肌肉酸痛.

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同步練習(xí)冊答案