酵母菌氧化分解有機物的類型屬于（　　）
A、厭氧B、自養(yǎng)
C、好氧D、兼性厭氧
考點：有氧呼吸的過程和意義,無氧呼吸的概念與過程
專題：
分析：生物氧化分解有機物的方式有兩種，一種是在氧氣的參與下，為需氧型，另一種是在無氧條件下進行的，為厭氧型．
解答： 解：酵母菌既能進行有氧呼吸，也能進行無氧呼吸，其異化作用類型為兼性厭氧型．
故選：D．
點評：本題考查生物的代謝類型，屬于考綱識記層次的考查，對酵母菌代謝類型的記憶是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

為探究酵母菌的細胞呼吸，將酵母菌破碎并進行差速離心處理，得到細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，與酵母菌分別裝入A～F試管中，加入不同的物質(zhì)，進行了如下實驗（見表）．
試管編號
加入的物質(zhì)		細胞質(zhì)基質(zhì)線粒體酵母菌
ABCDEF
葡萄糖-+-+++
丙酮酸+-+---
氧氣+-+-+-
注：“+”表示加入了適量的相關物質(zhì)，“一”表示未加入相關物質(zhì)．不正確的是（　�。�
A、C、E試管會產(chǎn)生CO2和H2O
B、A、D、F試管會產(chǎn)生酒精
C、試管E產(chǎn)生能量最多
D、線粒體不能直接利用葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ）如圖所示．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、由于X、Y染色體上基因的遺傳可能符合分離定律
B、Ⅰ片段上基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性
C、Ⅱ片段上基因能交叉互換
D、Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生理過程中，不需要消耗ATP的是（　�。�
A、核糖體上合成血紅蛋白
B、O2進入紅細胞
C、小腸吸收氨基酸
D、輪藻吸收K+

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科目：高中生物 來源： 題型：

從某生物組織提取DNA進行分析，其四種堿基數(shù)的比例是鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%，已知該DNA的1號鏈所含的堿基中28%是腺嘌呤，24%是胞嘧啶，則與1號鏈相對應的2號鏈中腺嘌呤和胞嘧啶分別占該鏈全部堿基數(shù)的（　　）
A、26%、22%
B、24%、28%
C、14%、11%
D、11%、14%

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為一只果蠅的體細胞染色體組成示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中A基因控制灰身，a基因控制黑身，D基因控制有剛毛，d基因控制無剛毛．若只考慮這兩對基因，則該果蠅的性狀為
 
；將該果蠅與基因型為
 
的個體進行雜交，子代只有一種表現(xiàn)型；將該果蠅與表現(xiàn)型為
 
的個體進行雜交，可以獲得四種不同表現(xiàn)型的后代，且其數(shù)量比為1：1：1：1．
（2）該果蠅的性別為
 
性．圖中
 
這兩對等位基因不遵循基因自由組合規(guī)律．
（3）已知圖中R基因控制紅眼，r基因控制白眼，將該果蠅與一只紅眼果蠅進行交配，
子代的眼色表現(xiàn)及比例為雌蠅
 
，雄蠅
 
．這種眼色的遺傳與性別相關聯(lián)的現(xiàn)象稱為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞分裂的方式中，有絲分裂和減數(shù)分裂過程中共有的特點是（　�。�
①DNA復制�、诩忓N體出現(xiàn)　③聯(lián)會�、苤z點分裂　⑤非同源染色體自由組合．
A、①③⑤B、②③④
C、①④⑤D、①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

填空：
細胞器名稱生理功能有無膜結(jié)構(gòu)
 
光合作用的場所雙層
 
有氧呼吸的主要場所雙層
 
將氨基酸合成蛋白質(zhì)的場所無
 
蛋白質(zhì)合成和加工，脂質(zhì)的合成單層
高爾基體蛋白質(zhì)加工、分類、包裝及運輸單層
溶酶體分解衰老細胞器，殺死細菌、病毒單層
中心體與動物細胞的有絲分裂有關無
液泡儲存代謝產(chǎn)物，與植物細胞水分吸收有關單層

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面說法不正確的是（　�。�
A、一定范圍內(nèi)，緩沖溶液能夠抵制外界的酸和堿對溶液pH的影響，維持pH基本不變
B、緩沖溶液通常由1～2種緩沖劑溶解于水中配制而成
C、電泳是指帶電粒子在電場的作用下發(fā)生遷移的過程
D、透析袋能使大分子自由進出，而將小分子保留在袋內(nèi)

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