A、①和②均為選擇透過性膜 |
B、③上分布有與光反應(yīng)有關(guān)的色素和酶 |
C、在③上形成的產(chǎn)物[H]和ATP進(jìn)入④中為暗反應(yīng)提供物質(zhì)和能量 |
D、④中進(jìn)行的反應(yīng)消耗ADP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、癌細(xì)胞能夠無限增殖,形態(tài)結(jié)構(gòu)改變 |
B、癌細(xì)胞的表面發(fā)生變化,容易轉(zhuǎn)移 |
C、癌變是原癌基因和抑癌基因突變的結(jié)果 |
D、苯、紫外線屬于化學(xué)致癌因子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫 |
B、能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f |
C、HIV侵入人體對(duì)⑤⑥尤其是對(duì)⑤有破壞作用 |
D、細(xì)胞e→細(xì)胞d→③作用的過程發(fā)生在機(jī)體首次接觸過敏原時(shí) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖 |
B、植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離 |
C、神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡釋放到突觸間隙 |
D、過氧化氫在過氧化氫酶催化作用下分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中水稻具有的能量最多 |
B、焚燒稻稈可促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),提高能量的利用率 |
C、擱田時(shí)排出的水可能對(duì)水體造成污染 |
D、農(nóng)民拔草、治蟲的目的是使能量較多地流向水稻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體上基因的數(shù)量減少 |
B、堿基配對(duì)方式發(fā)生改變 |
C、染色體上所有基因結(jié)構(gòu)都發(fā)生改變 |
D、所控制合成的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不一定會(huì)發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由增長型向穩(wěn)定型過渡 |
B、由穩(wěn)定型向衰退型過渡 |
C、由衰退型向穩(wěn)定型過渡 |
D、由穩(wěn)定型向增長型過渡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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