【題目】某閉花傳粉的植物花瓣顏色有白色、藍(lán)色、黃色三種由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(AaBb)控制。與花瓣顏色有關(guān)的三種色素在細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑如下圖所示。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:

1)控制花瓣顏色基因的遺傳遵循孟德爾的______________定律。白花植株的基因型共有_________種。

2)用黃花植株與人工培育的白花植株進(jìn)行雜交,子代出現(xiàn)白花、藍(lán)花、黃花植株之比為211,則親本中黃花植株與白花植株的基因型分別為____________________________。

3)某同學(xué)欲通過(guò)最簡(jiǎn)單的方法,判斷上述雜交實(shí)驗(yàn)的子代中某一白花植株的基因型,請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)相關(guān)的內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:

第一步:__________________________________________。

第二步:將得到的種子在適宜條件下種植培養(yǎng)至開花期。

第三步:觀察統(tǒng)計(jì)不同花瓣顏色的植株及比例。

結(jié)果預(yù)測(cè)與結(jié)論:

①如果______________,則該白色植株的基因型是______________。

②如果______________,則該白色植株的基因型是______________。

【答案】(分離定律和)自由組合定律 6 aabb AaBb 讓該白色花瓣植株自交 子代植株白色黃色=31 Aabb 子代植株白色:藍(lán)色:黃色=1231 AaBb

【解析】

基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合;該植物花色由2對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,因此遵循自由組合定律。由細(xì)胞代謝途徑可知,aaB-為藍(lán)色,aabb為黃色,A---為白色。

1)由于控制花的顏色的2對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,因此遵循自由組合定律;白花的基因型A---,共有2×3=6種基因型。

2)黃花植株(aabb)與人工培育的白花植株(A---)進(jìn)行雜交,子代出現(xiàn)白花(A---)、藍(lán)花(aaB-)、黃花植株(aabb)之比為211,是1111的變式,因此是測(cè)交實(shí)驗(yàn),白花的基因型是AaBb。

3)由(2)可知,親本基因型是aabb、AaBb,雜交后代白花的基因型AaBb、Aabb,由于該植物是閉花傳粉的植物,可以讓白花植株進(jìn)行自花傳粉,觀察自交后代表現(xiàn)型比例并進(jìn)行判斷。如果該白花植株的基因型是AaBb,則自交后代的基因型及比例是A-B-A-bbaaB-aabb=9331,表現(xiàn)型及比例是白色(A-B-、A-bb):藍(lán)色(aaB-):黃色(aabb=1231;如果該白花植株的基因型是Aabb,自交后代的基因型及比例是A_bbaabb=31,表現(xiàn)型及比例是白色(A-bb):黃色(aabb=31。綜上分析可知,如果子代植株白色黃色=31,則該白色植株的基因型是Aabb。如果子代植株白色:藍(lán)色:黃色=1231,則該白色植株的基因型是AaBb。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】mRNA上的終止密碼子不編碼氨基酸,與之相對(duì)應(yīng)的DNA片段位于(
A.編碼區(qū)下游的非編碼區(qū)中
B.基因編碼區(qū)內(nèi)
C.基因的最末端
D.基因編碼區(qū)最末端的內(nèi)含子中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】精神刺激因素的作用下,會(huì)使人產(chǎn)生不同程度的壓力,長(zhǎng)期持續(xù)的壓力會(huì)導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)紊亂。

(1)圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖,腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的________。當(dāng)情緒壓力刺激下丘腦時(shí),支配腎上腺的神經(jīng)興奮,興奮以_______的形式傳至神經(jīng)纖維末梢并釋放________作用于腎上腺髓質(zhì),促進(jìn)腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素,產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)。

(2)情緒壓力下,機(jī)體還可以通過(guò)“下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)”軸(HPA軸)進(jìn)行調(diào)節(jié)。此調(diào)節(jié)過(guò)程是,下丘腦分泌的激素a會(huì)促進(jìn)垂體分泌__________(激素b),從而使腎上腺皮質(zhì)分泌和釋放的糖皮質(zhì)激素量增加。健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會(huì)持續(xù)過(guò)高,其體內(nèi)的_______調(diào)節(jié)機(jī)制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)。若下丘腦或垂體的_________數(shù)量和功能下降,將造成上述作用減弱,HPA 軸功能亢進(jìn),糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長(zhǎng)期且持久的心境低落等長(zhǎng)期壓力效應(yīng)。

(3)人的情緒是由激發(fā)情緒的刺激傳到大腦的情緒中樞后而產(chǎn)生。5-羥色胺是使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)糖皮質(zhì)激素的持續(xù)升高會(huì)影響到5-羥色胺的信號(hào)傳遞(見圖所示)。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)到達(dá)突觸前神經(jīng)元軸突末梢時(shí),膜上的________通道打開,使該離子內(nèi)流,從而引起突觸囊泡的________與突觸前膜上的膜蛋白分子簇結(jié)合,隨后突觸小泡膜與突觸前膜融合,5-羥色胺以_______的方式釋放。釋放到突觸間隙的5-羥色胺可與 _________結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了神經(jīng)元之間的信息傳遞。

(4)為研究糖皮質(zhì)激素對(duì)遞質(zhì)5-羥色胺分泌的影響,科學(xué)家進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)果如下表

分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并結(jié)合(1)(2)(3)的分析,補(bǔ)充和完善下圖字母后面橫線中的內(nèi)容,展示你對(duì)持續(xù)“情緒壓力”引起長(zhǎng)期心境低落的機(jī)理的理解_____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜化學(xué)成分組成表達(dá)最全面的是

A.蛋白質(zhì)、糖類、固醇B.糖蛋白、脂質(zhì)

C.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)D.蛋白質(zhì)、磷脂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員用模型構(gòu)建的方法研究某個(gè)種群數(shù)量的變化時(shí),繪制出圖,圖中的=某一年的種群數(shù)量/上某一年的種群數(shù)量。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 20102015年,該種群數(shù)量先增大后減小

B. 根據(jù)圖中數(shù)據(jù),不能確定相應(yīng)環(huán)境對(duì)這個(gè)種群的環(huán)境容納量

C. 20082010 年,保持不變,說(shuō)明種群數(shù)量沒有發(fā)生變化

D. 該圖直觀地反映出種群數(shù)量的增長(zhǎng)趨勢(shì),是一種概念模型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】脊髓灰質(zhì)炎病毒是一種單股正鏈RNA病毒,可引起脊髓灰質(zhì)炎。圖是該病毒在細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A. 酶X是RNA聚合酶,其合成和發(fā)揮作用的場(chǎng)所是細(xì)胞核

B. +RNA復(fù)制產(chǎn)生子代+RNA的過(guò)程,消耗的嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù)

C. 過(guò)程①中的+RNA上三個(gè)相鄰的堿基都能決定一個(gè)氨基酸

D. 過(guò)程②與過(guò)程③發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式有差異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為洋蔥外表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在高濃度蔗糖溶液中的顯微圖像。下列敘述正確的是(

A.圖中L是細(xì)胞壁,N是細(xì)胞質(zhì)

B.質(zhì)壁分離過(guò)程中M處顏色逐漸變淺

C.質(zhì)壁分離過(guò)程中細(xì)胞體積基本不變

D.將該細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中,一定會(huì)逐漸復(fù)原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】14CO2“飼喂”葉肉細(xì)胞,讓葉肉細(xì)胞在光下進(jìn)行光合作用.一段時(shí)間后,關(guān)閉光源,將葉肉細(xì)胞置于黑暗環(huán)境中,含放射性的三碳化合物濃度的變化情況如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A. 葉肉細(xì)胞利用14CO2的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),暗反應(yīng)全過(guò)程都消耗ATP和還原性氫

B. b點(diǎn)后葉肉細(xì)胞內(nèi)沒有有機(jī)物的合成

C. ab段三碳化合物濃度不變的原因是14CO2消耗殆盡

D. Oa段葉肉細(xì)胞中五碳化合物濃度有所下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】激素含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)維持穩(wěn)態(tài)有重要作用,如圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖(A、B、C、D表示激素。據(jù)圖回答問題:

(1)寒冷冬季在室外久留的人,體內(nèi)激素_________(填字母)分泌明顯增多,以增加產(chǎn)熱。

(2)當(dāng)血糖濃度降低時(shí),下丘腦接受刺激后,興奮經(jīng)神經(jīng)細(xì)胞傳遞,其末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)與胰島A細(xì)胞膜上______的結(jié)合,導(dǎo)致激素__________(填名稱)分泌增多,引起血糖濃度的升高。

(3)參與水平衡調(diào)節(jié)的激素是_____________(填名稱),它的作用是_____________________。

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