【題目】下列敘述中與蛋白質(zhì)的功能無關(guān)的是( )

A.動物細(xì)胞之間的信息傳遞

B.遺傳信息從DNA傳遞到DNA

C.性激素進(jìn)入受體細(xì)胞的過程

D.吞噬細(xì)胞清除內(nèi)吞的病菌

【答案】C

【解析】

動物細(xì)胞間的信息傳遞功能，與蛋白質(zhì)有關(guān)，A錯誤；遺傳信息從DNA傳遞到DNA是DNA的復(fù)制過程，需要酶的參與，酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，B錯誤；性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)，進(jìn)入受體細(xì)胞的過程屬于自由擴(kuò)散，與蛋白質(zhì)的功能無關(guān)，C正確；吞噬細(xì)胞清除內(nèi)吞的病毒過程與水解酶有關(guān)，水解酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線。從圖中可以得出的結(jié)論是

A. 曲線不重疊時，M與N不存在競爭

B. b越大，M適應(yīng)環(huán)境能力越弱

C. d越小，M與N種間競爭越激烈

D. M、N兩物種存在捕食關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示減數(shù)分裂過程中細(xì)胞中染色體、染色單體和核DNA的數(shù)量變化情況。下列有關(guān)敘述正確的是

A.圖中a、b分別表示染色體和核DNA

B.圖中組1可表示某次級精母細(xì)胞中染色體、核DNA的數(shù)量

C.圖中組3表示細(xì)胞中染色單體數(shù)和核DNA數(shù)相等

D.從減數(shù)第一次分裂間期到減數(shù)第二次分裂后期都可用圖中組2表示

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為利用玉米植株A（基因型為AaBb）的花粉培育植株B和植株C的實(shí)驗(yàn)流程圖。下列有關(guān)分析正確的是

A.植株B的基因型為AAbb的概率為1/4

B.獲得植株B的原理是基因突變

C.植株C是單倍體，所結(jié)玉米籽粒小

D.植株B的體細(xì)胞中最多含2個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在動物細(xì)胞的增殖過程中起作用且具有微管結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是

A. 中心體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 高爾基體 D. 線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞中液泡的敘述，錯誤的是

A.成熟葉肉細(xì)胞中最大的細(xì)胞器是液泡

B.液泡中含有糖和無機(jī)鹽，不含有蛋白質(zhì)

C.充盈的液泡可維持植物細(xì)胞的正常形態(tài)

D.活細(xì)胞中液泡膜對物質(zhì)進(jìn)出具有選擇性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩個純合普通小麥品種，品種①高稈抗�。�TTRR），品種②矮稈易感�。�ttrr），控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。下圖表示利用品種①②培育品種⑤矮稈抗病純種的相關(guān)育種方法，其中I～V代表育種過程。請回答下列問題：

（1）I過程是雜交，其目的是______________。II過程從F2開始選育矮稈抗病個體，原因是_________。

（2）IV過程可用________或低溫處理幼苗，其作用原理、作用結(jié)果分別是________、____________。

（3）V過程常用X射線處理萌發(fā)的種子，其原因是_____________，該育種方法稱為____________。

（4）上述I～V過程前后，體細(xì)胞染色體組數(shù)目不變的是____________（填羅馬數(shù)字）過程。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，F1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2。下列表述正確的是

A.F1自交得F2有4種基因型，比例為9∶3∶3∶1

B.F1產(chǎn)生基因型為YR的卵細(xì)胞和基因型為YR的精子的數(shù)量之比為1∶1

C.F1產(chǎn)生的精子中，基因型為YR和基因型為yr的比例為1∶1

D.基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細(xì)胞可自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌和藍(lán)細(xì)菌（藍(lán)藻）細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是

A.葉綠體B.核糖體C.線粒體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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同步練習(xí)冊答案