A、細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)的含量多于脂質(zhì) |
B、組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中脂肪最豐富 |
C、蛋白質(zhì)分子全部嵌入磷脂雙分子層中 |
D、功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、能進(jìn)行光合作用 |
B、能進(jìn)行有氧呼吸 |
C、核膜上具有核孔 |
D、細(xì)胞壁成分中含有纖維素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④組合看到的細(xì)胞數(shù)目最多 |
B、①③組合看到的細(xì)胞體積最大 |
C、從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)選用③,同時提升鏡筒 |
D、若觀察到的圖象位于視野的左上方,為了更好地觀察,應(yīng)將標(biāo)本往右下方移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、因基因選擇性表達(dá),干細(xì)胞的mRNA與肝細(xì)胞的完全不同 |
B、圖中分離可用胰蛋白酶、膠原蛋白酶或胃蛋白酶 |
C、圖中的甲細(xì)胞最好取自患者的兄弟姐妹的正常體細(xì)胞 |
D、該過程的生物工程技術(shù)基礎(chǔ)是動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、需氧生物的細(xì)胞都以線粒體作為產(chǎn)能的動力車間 |
B、溶酶體能合成多種水解酶用以降解細(xì)胞吞噬的物質(zhì) |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞內(nèi)的各種膜結(jié)構(gòu)直接相連 |
D、生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“為什么F1只有顯性性狀、F2又出現(xiàn)隱性性狀?”屬于孟德爾提出的問題之一 |
B、“F1與隱性類型進(jìn)行測交,后代性狀分離比為1:1”屬于孟德爾假說的內(nèi)容 |
C、“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗 |
D、“生物性狀是由遺傳因子決定的、體細(xì)胞中遺傳因子成對存在”屬于假說內(nèi)容 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、非糯性:糯性=1:0 |
B、非糯性:糯性=3:1 |
C、非糯性:糯性=2:1 |
D、非糯性:糯性=1:1 |
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