有機(jī)蜂肽是一種鏈狀多肽，其分子式為CaHbO31N39 。下列關(guān)于該有機(jī)蜂肽的敘述，正確的是

A．該有機(jī)蜂肽徹底水解一定能得到20種氨基酸

B．根據(jù)氧原子計(jì)算，該有機(jī)蜂肽最多為30肽

C．組成該有機(jī)蜂肽的氨基酸中有的 R基中含有一SH

D．該有機(jī)蜂肽的合成場所應(yīng)含有磷脂

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．科研人員剪取A、B兩種植物的葉片各10cm2，分別放置在兩個容積為1L的密閉玻璃小室中，在6千勒克斯的光強(qiáng)度下，測得小室中1小時內(nèi)CO2的濃度變化如圖甲所示；用多組同樣的裝置在不同光強(qiáng)度下重復(fù)實(shí)驗(yàn)，每組均在第60min時測定小室中CO2的濃度，通過計(jì)算得到兩種植物葉片不同光強(qiáng)度下1小時CO2的吸收量，結(jié)果如圖乙所示（不考慮溫度對呼吸速率的影響）．請據(jù)圖分析回答：

（1）葉綠體是光合作用的場所，它通過眾多的類囊體來擴(kuò)展受光面積，內(nèi)部的巨大膜表面上分布著吸收光能的色素分子和進(jìn)行光合作用所必需的酶．
（2）圖甲顯示，A、B兩種植物所處的密閉小室中CO2濃度變化趨勢均是逐漸降低，其原因是光合作用大于呼吸作用消耗了小室中的二氧化碳．第60min以后，兩個密閉小室中CO2濃度不再發(fā)生變化，原因是葉片的光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等．
（3）圖乙中表示A植物的曲線是②；圖乙所示的實(shí)驗(yàn)條件下，能使一種植物積累有機(jī)物，另一種植物消耗有機(jī)物的光照強(qiáng)度范圍約在1～2千勒克斯之間．
（4）圖甲中葉片B每10min光反應(yīng)產(chǎn)生[H]的速率大于第50min時；第60min時葉片B固定CO2的速率大于葉片A．．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是

A．光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時相等

B．光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

C．溫度高于25℃時，光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少

D．光合作用制造的有機(jī)物的量與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量在30℃-35℃

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽皖西南十校聯(lián)盟高一第一期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸分為甲、乙兩大類，①、②、③、④四小類,如圖所示。下列相關(guān)敘述,不正確的是

A．圖中所示運(yùn)輸方式與細(xì)胞釋放淀粉酶的方式不同

B．圖中物質(zhì) A、B、C均順濃度梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸

C．圖中跨膜運(yùn)輸類型③可表示紅細(xì)胞吸收葡萄糖

D．圖中跨膜運(yùn)輸類型④可表示小腸上皮細(xì)胞吸收氧氣

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽皖西南十校聯(lián)盟高一第一期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有些囊泡是由單磷脂分子層構(gòu)成，而有的是由雙磷脂分子層構(gòu)成，下列敘述正確的有

①如囊泡膜內(nèi)外均為水環(huán)境時，則囊泡是由雙磷脂分子層構(gòu)成

②如囊泡膜內(nèi)外均為水環(huán)境時，則囊泡是由單磷脂分子層構(gòu)成

③如囊泡膜外為水、內(nèi)為油時，則囊泡是由雙磷脂分子層構(gòu)成

④如囊泡膜外為水、內(nèi)為油時，則囊泡是由單磷脂分子層構(gòu)成

A．①④ B．②③

C．①③ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列描述符合如圖坐標(biāo)曲線變化規(guī)律的是（　�。�
A．若該曲線表示紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞液泡體積的大小變化，則CD段表示該細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)
B．若該曲線代表密閉溫室中的C02濃度在一天中的變化情況，則溫室中植物光合作用開始于B點(diǎn)
C．若該曲線表示正常人進(jìn)食后的血糖濃度變化，則CD段血液中胰高血糖素含量上升
D．若該曲線表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化，則AB段血液中明顯增多的激素是腎上腺素和甲狀腺素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．垂體分泌的促甲狀腺激素，通過體液定向運(yùn)送到甲狀腺
B．人體遇冷時，甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機(jī)體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)
C．胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié)，也受神經(jīng)調(diào)節(jié)
D．正常人的血漿pH為7.35-7.45，這與HCO3、HPO42*等離子參與調(diào)節(jié)有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列所述環(huán)境條件下的微生物，能正常生長繁殖的是（　�。�
A．在缺乏生長素的無氮培養(yǎng)基中的圓褐固氮菌
B．在人體表皮擦傷部位的破傷風(fēng)桿菌
C．在新配制的植物礦質(zhì)營養(yǎng)液中的酵母菌
D．在滅菌后的動物細(xì)胞培養(yǎng)液中的禽流感病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于細(xì)胞生命活動過程中ATP、ADP的說法錯誤的是（　�。�
A．活細(xì)胞中ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化時刻發(fā)生
B．細(xì)胞內(nèi)的ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是可逆反應(yīng)
C．ATP生成ADP時釋放的能量可轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、電能、光能等多種能量
D．ADP生成ATP時，所需能量來自呼吸作用和光合作用

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