選項 | 待檢測的物質(zhì) | 使用試劑 | 呈現(xiàn)顏色 |
A | 花生種子中的脂肪 | 蘇丹Ⅳ染液 | 橘黃色 |
B | 馬鈴薯中的淀粉 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
C | DNA | 健那綠染液 | 綠色 |
D | RNA | 吡羅紅 | 紅色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 生物組織中化合物的鑒定:
1、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
2、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
3、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
4、淀粉遇碘液變藍.
5、甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
解答 解:A、花生子葉的脂肪顆粒用蘇丹Ⅳ染液鑒定呈紅色,用蘇丹Ⅲ染液鑒定呈橘黃色,A錯誤;
B、馬鈴薯中的淀粉要用碘液鑒定呈藍色,淀粉不屬于還原糖,不能和斐林試劑參加反應(yīng),B錯誤;
C、健那綠是專一性線粒體的活細胞染料,可使線粒體呈現(xiàn)藍綠色;檢測DNA可用甲基綠染液進行染色,呈綠色,C錯誤;
D、RNA用吡羅紅進行染色,呈紅色,D正確.
故選:D.
點評 本題考查細胞內(nèi)物質(zhì)鑒定的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點綜合運用所學(xué)知識分析問題的能力,具備設(shè)計簡單生物學(xué)實驗的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)干細胞的基因完成表達過程需要核糖體、線粒體等多種細胞器參與 | |
B. | 神經(jīng)干細胞與神經(jīng)細胞DNA相同,RNA的種類也相同 | |
C. | 神經(jīng)干細胞中存在與癌變相關(guān)的原癌基因和抑癌基因 | |
D. | 神經(jīng)細胞衰老時染色質(zhì)固縮,會影響細胞中基因的表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
預(yù)處理方法 | 室溫、保濕(甲) | 4℃、保濕(乙) | 4℃、水浸種(丙) | 4℃、干燥(丁) |
種子萌發(fā)實驗條件 | 溫度和水分等適宜條件 | |||
種子萌發(fā)率(%) | 0 | 100 | 98 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA | B. | 染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因 | ||
C. | 染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因 | D. | 染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸 |
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