分析 1、據(jù)圖甲分析,A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層,D表示糖蛋白(膜外);a、e代表主動運(yùn)輸,其中a表示運(yùn)進(jìn)細(xì)胞,e表示運(yùn)出細(xì)胞;b運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體和能量,表示自由擴(kuò)散;c、d運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體,不需要能量,表示協(xié)助擴(kuò)散.
2、根據(jù)乙圖分析,鉀離子和鎂離子進(jìn)入細(xì)胞低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),鈉離子和氯離子進(jìn)入細(xì)胞高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè).
解答 解:(1)由于糖蛋白存在于細(xì)胞膜的外表面,因此該圖示上側(cè)代表細(xì)胞膜的外側(cè).
(2)圖乙中A代表蛋白質(zhì)分子,B代表磷脂雙分子層.
(3)a、e代表主動運(yùn)輸,其中a表示運(yùn)進(jìn)細(xì)胞,e表示運(yùn)出細(xì)胞;b運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體和能量,表示自由擴(kuò)散;c、d運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體,不需要能量,表示協(xié)助擴(kuò)散.被動運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散,則代表被動運(yùn)輸?shù)氖?b、c、d.葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程屬于主動運(yùn)輸,而且是從膜外運(yùn)輸?shù)侥?nèi),即圖中編號a.
(4)細(xì)胞膜具有選擇透過性,其含義是水分子可以自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子、小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過.
(5)根據(jù)乙圖分析,鉀離子和鎂離子進(jìn)入細(xì)胞低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),屬于主動運(yùn)輸.與被動運(yùn)輸相比,不同的條件是主動運(yùn)輸需要能量.
故答案為:
(1)上 糖蛋白
(2)蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層
(3)b、c、d a
(4)離子、小分子 離子、小分子和大分子
(5)K+和Mg2+ 能量
點(diǎn)評 本題以細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)為載體,考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識,意在考查學(xué)生識圖和判斷能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每一個單體都以碳鏈作為基本骨架 | |
B. | 單體連接成多聚體一般要消耗ATP | |
C. | 不同多聚體的單體之間的化學(xué)鍵相同 | |
D. | 多聚體最終水解的產(chǎn)物不一定是單體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接種的疫苗可在內(nèi)環(huán)境中儲存使人體保持持久免疫力 | |
B. | 接種疫苗后產(chǎn)生的記憶細(xì)胞可識別侵入人體細(xì)跑內(nèi)的病毐 | |
C. | 接種的疫苗通過激活人體二次免疫反應(yīng)才能產(chǎn)生記憶細(xì)胞 | |
D. | 人流感病毒和甲型H1N1病毐具有相同的作為抗原的肽鏈結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成熟植物細(xì)胞的死活 | B. | 原生質(zhì)層比細(xì)胞壁伸縮性大 | ||
C. | 成熟的植物細(xì)胞能進(jìn)行滲透吸水 | D. | 蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的吸水性大小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②③④ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素,通過體液的傳送可作用于胰島細(xì)胞 | |
B. | 突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),可以作用于肌肉和某些腺體 | |
C. | 下丘腦產(chǎn)生的激素可作用于甲狀腺,后者分泌的激素也可作用于下丘腦 | |
D. | 胰島素只能作用于肝臟和肌肉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑥①②④③⑤ | B. | ②⑥①③④⑤ | C. | ②⑥①④③⑤ | D. | ②⑥①④⑤⑨ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物體內(nèi)的信號分子不一定都是大分子化合物 | |
B. | 接受信號分子的受體都位于細(xì)胞膜上 | |
C. | 信號分子必須通過血液或組織液的運(yùn)輸才能作用于靶細(xì)胞 | |
D. | 酶也屬于信號分子,該物質(zhì)能使細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)在常溫常壓下順利進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生態(tài)工程的敘述,錯誤的是
A.它是無消耗、多效益的工程 B.追求經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的雙贏
C.實(shí)現(xiàn)了廢物資源化的良性循環(huán) D.實(shí)現(xiàn)了能量的多級利用
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