A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 常染色體遺傳與伴性遺傳比較
①常染色體上遺傳病與性別無關,即子代無論男女得病的概率或正常的概率相同;
②性染色體上的遺傳病與性別有關,子代男女得病概率或正常的概率不同.
③伴X顯性遺傳。号曰颊叨嘤嗄行;
伴X隱性遺傳。耗行曰颊叨嘤嗯;
常染色體:男女患者比例相當.
解答 解:A、根據(jù)圖示,若在常染色體上,親本為AA和Aa,后代無論雌雄都是顯性性狀,若在性染色體上,則親本為XAXA和XAYa(或XaYA),后代無論雌雄都是顯性性狀,無法判斷遺傳方式,A錯誤;
B、若在常染色體上,親本為AA和AA,后代無論雌雄都是顯性性狀,若在性染色體上,則親本為XAXA和XAYA,后代無論雌雄都是顯性性狀,無法判斷遺傳方式,B錯誤;
C、若在常染色體上,親本為aa和Aa,后代無論雌雄都是顯性性狀:隱性性狀=1:1,若在性染色體上,則親本為XaXa和XAYa(或XaYA),后代雌性都是顯性性狀、雄性都是隱性性狀(或雌性都是隱性性狀、雄性都是顯性性狀),C正確;
D、若在常染色體上,親本為aa和aa,后代無論雌雄都是隱性性狀,若在性染色體上,則親本為XaXa和XaYa,后代無論雌雄都是隱性性狀,無法判斷遺傳方式,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查基因與染色體關系、伴性遺傳的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗材料或方法 |
A | 構建基因表達載體 | 用同一種限制酶切割 |
B | 動物細胞核移植 | 用去核卵(母)細胞作受體 |
C | 植物體細胞雜交培育新品種 | 花粉粒 |
D | 將目的基因導入雙子葉植物細胞 | 農桿菌轉化法 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤ | B. | ①②③⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 以相同比例吸收水和溶質是a段和d段 | |
B. | 甲處的重吸收特點是重吸收水比重吸收溶質微? | |
C. | 乙處滲透壓下降是由于ADH的分泌量增加 | |
D. | 葡萄糖被主動重吸收的部位主要在d段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
溫度(℃) | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
光照下CO2吸收總量(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 |
黑暗中CO2釋放量(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 |
A. | 晝夜不停地光照,溫度為20℃時該植物不能生長 | |
B. | 晝夜不停地光照,溫度為45℃時,最有利于有機物的積累 | |
C. | 每天交替進行12小時光照12小時黑暗,溫度均保持在45℃條件下,能正常生長 | |
D. | 每天交替進行12小時光照12小時黑暗,溫度均保持在35℃條件下,能正常生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素是信息分子,成分都是有機物 | |
B. | 激素直接參與細胞內的許多代謝活動,有利于人體生命活動的正常進行 | |
C. | 激素只作用于相應的靶器官、靶細胞 | |
D. | 神經系統(tǒng)的某些結構也可以釋放激素 |
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