分析 據(jù)圖分析,①表示獲取目的基因,②表示目的基因與載體結合,③表示將重組DNA導入受體細胞;而逆轉錄病毒作為載體,能感染受體細胞,從而將目的基因導入受體細胞.
解答 解:(1)胚胎干細胞又稱ES細胞,是從早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細胞,如囊胚期的內(nèi)細胞團細胞.
(2)胚胎干細胞體積較小,細胞核大,核仁明顯,在功能上具有發(fā)育的全能性.
(3)圖中逆轉錄病毒的作用是作為(基因工程的)載體,過程③是將目的基因導入受體細胞,該過程利用逆轉錄病毒的感染(宿主細胞)的特性.
(4)“萬能細胞”經(jīng)體外誘導分化培育的特殊細胞或器官移回病人體內(nèi),屬于自體移植,這與異體器官移植相比,最大的優(yōu)點是不會產(chǎn)生免疫排斥反應.
故答案為:
(1)早期胚胎(或原始性腺) 內(nèi)細胞團
(2)全能性
(3)作為基因工程的載體 感染(宿主細胞)
(4)不會產(chǎn)生免疫排斥反應
點評 本題考查干細胞的研究進展和應用,要求考生識記干細胞的特點、應用等知識,能理論聯(lián)系實際,運用所學的知識準確判斷生活中的生物學問題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關伴性遺傳的敘述中,正確的是 ( )
A、伴性遺傳病的基因位于性染色體上,遺傳上并不是總和性別相關聯(lián)
B、男性的色盲基因只能從母親那里遺傳來
C、抗維生素D佝僂病的女性患者的病癥都相同
D、人類的性別決定方式是XY型,果蠅的性別決定方式是ZW型
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | H2O→H++O2發(fā)生在光反應階段,場所是葉綠體類囊體薄膜 | |
B. | 膜上的葉綠素主要吸收藍紫光和紅光用于光合作用 | |
C. | 發(fā)生的能量轉換是光能→化學能 | |
D. | 產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項生理活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲所示植物可以通過提高葉綠素含量適應低光照 | |
B. | 圖乙中18:00時葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細胞器有線粒體、葉綠體 | |
C. | 呼吸速率增強是圖乙中8:00到12:00凈光合速率降低的原因之一 | |
D. | 圖乙中6:00時該植物實際光合作用的總量等于其全部的呼吸量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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