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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、H2O和CO2 |
B、酒精和CO2 |
C、乳酸 |
D、酒精或乳酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) |
B、酶具有高效性、專一性 |
C、酶催化化學(xué)反應(yīng)需要適宜的條件 |
D、酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
基因型 | B和T同時(shí)存在 (B_T_) | T存在,B不存在 (bbT_) | T不存在 (B_tt或bbtt) |
性別 | 雌雄同株異花 | 雄株 | 雌株 |
A、9:8 | B、3:1 |
C、9:7 | D、13:3 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在花藥離體培養(yǎng)形成愈傷組織的過(guò)程中,有可能發(fā)生基因的突變和基因重組 |
B、目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的常用方法是顯微注射法 |
C、植物的單倍體育種和雜交育種都必須利用植物組織培養(yǎng)技術(shù) |
D、蛋白質(zhì)工程也需要構(gòu)建含控制預(yù)期蛋白質(zhì)合成的基因表達(dá)載體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用3H標(biāo)志的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的復(fù)制 |
B、利用紙層析法提取葉綠體中的色素 |
C、用標(biāo)記重捕法進(jìn)行鼠種群密度的調(diào)查 |
D、利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)快速、靈敏檢測(cè)有毒物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、4、0、8 |
B、2、4、8 |
C、8、16、16 |
D、4、0、4 |
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