7.如圖為某類突觸的信號傳遞的示意圖,這類突觸中特定的神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,會刺激大腦中的“獎賞”中樞,使人產(chǎn)生愉悅感.請據(jù)圖分析回答:

(1)圖中①是突觸小泡,①的形成主要與高爾基體(細胞器)有關(guān).其中的多巴胺是從突觸前膜通過胞吐(外排)方式釋放到突觸間隙中.受體對遞質(zhì)的識別起著重要作用,受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白(糖被或蛋白質(zhì)).
(2)當(dāng)多巴胺與受體結(jié)合,使突觸后膜興奮,此時膜電位的變化是由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正.多巴胺作用完成后正常的去路是通過多巴胺轉(zhuǎn)運載體運回突觸前神經(jīng)元.
(3)可卡因是一種神經(jīng)類毒品,由圖可知,其進入突觸間隙后會阻礙多巴胺的回收,使突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮,導(dǎo)致大腦“獎賞”中樞的持續(xù)興奮而獲得愉悅感,最終造成人對可卡因產(chǎn)生依賴的不良后果.

分析 據(jù)圖分析:①表示突觸小泡,多巴胺代表神經(jīng)遞質(zhì);突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體,使得突觸后膜興奮,即使人產(chǎn)生愉悅感.可卡因與突觸前膜上的載體結(jié)合,使得多巴胺起作用后不會被轉(zhuǎn)運載體運回細胞,使得下一個神經(jīng)元持續(xù)興奮.

解答 解:(1)由圖可知①是包含神經(jīng)遞質(zhì)的,應(yīng)是突觸小泡,突觸小泡的形成與高爾基體有關(guān),因為高爾基體在動物細胞中參與分泌物的形成.神經(jīng)遞質(zhì)多巴胺從突觸前膜經(jīng)過胞吐釋放出來,然后與作用于突觸后膜的受體,其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白.
(2)突觸后膜興奮,膜電位應(yīng)由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正,神經(jīng)遞質(zhì)起作用后就會被滅活,但從圖中可以看出多巴胺轉(zhuǎn)運載體又將其運回到突觸前神經(jīng)元內(nèi).
(3)組織多巴胺的回收,多巴胺會一直作用于突觸后神經(jīng)元,其作用是興奮,故突觸后神經(jīng)元會一直興奮.
故答案為:
(1)突觸小泡    高爾基體    突觸前膜    胞吐(外排)   糖蛋白(糖被或蛋白質(zhì))
(2)由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正  通過多巴胺轉(zhuǎn)運載體運回突觸前神經(jīng)元
(3)持續(xù)興奮

點評 本題考查興奮通過突觸在神經(jīng)元之間傳遞,神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合的相關(guān)知識,意在考查考生識圖分析推理能力,以及理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)知識解決生活中的一些生物學(xué)問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在某池塘中,第一次捕獲草魚106條,做上標(biāo)記后放回,第二次捕獲鯽魚 91 條,其中有標(biāo)記的25條.則該池塘中共約有草魚( 。
A.190條B.290條C.400條D.386條

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)細胞全能性的敘述中,不正確的是(  )
A.在生物體所有的細胞中,受精卵的全能性是最高的
B.處于離體狀態(tài)的植物細胞,在一定的營養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界條件作用下,可表現(xiàn)出全能性
C.生物體的細胞,沒有表現(xiàn)出全能性的原因,是因為不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同
D.高度分化的動物細胞,其細胞的全能性并不受到限制,能夠進行無限增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.燕麥胚芽鞘向光性的原因是(  )
A.向光側(cè)生長素分布得多B.背光側(cè)生長素多促進細胞生長快
C.背光側(cè)生長素分布得少D.背光側(cè)生長素多促進細胞分裂快

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中,不正確的是( 。
A.機體穩(wěn)態(tài)的維持靠神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件
C.正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持不變的
D.正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動之中,但保持在適宜的范圍內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的不同神經(jīng)中樞分別負責(zé)調(diào)控某一特定的生理功能
B.腦干中有許多維持生命活動必要的中樞,還與生物節(jié)律的控制有關(guān)
C.飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次,與此生理功能對應(yīng)的結(jié)構(gòu)是小腦
D.成年人有意識地“憋尿”,說明排尿活動只受高級中樞的調(diào)控

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.雌果蠅某染色體上的DNA分子中一個脫氧核苷酸對發(fā)生了替換,其結(jié)果是( 。
A.該雌果蠅性狀一定發(fā)生變化
B.形成的卵細胞中一定有該突變的基因
C.此染色體的化學(xué)成分發(fā)生改變
D.此染色體上基因的數(shù)目和排列順序不改變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.圖1是太陽光的光譜;圖2是透明的密閉溫室里,水稻種子的萌發(fā)及幼苗發(fā)育的過程中,氧氣濃度的變化.據(jù)圖回答下列問題:

(1)葉綠體僅存在于植物莖葉等綠色組織的細胞內(nèi),種子萌發(fā)過程中葉綠體的分化依賴的關(guān)鍵環(huán)境條件是
光照.綠色植物葉片呈綠色的原因是葉綠素對綠光吸收最少,綠光被反射出來.
(2)由圖1 分析,一般情況下光合作用利用的光的波長范圍是390~760nm.
(3)圖2中第10天時,幼苗光合產(chǎn)生的氧氣量等于呼吸作用消耗的氧氣量.
(4)溫室中1~10天之間氧氣濃度下降的原因是先是只進行呼吸作用,隨后開始進行光合作用的產(chǎn)生的氧氣量小于呼吸作用消耗的氧氣量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)群落演替的說法,正確的是(  )
A.群落演替的根本原因在于群落的內(nèi)部變化,不受外部環(huán)境的影響
B.退耕還林可以改變?nèi)郝浣Y(jié)構(gòu)但不會導(dǎo)致生物群落發(fā)生演替
C.群落演替一定是朝著物種多樣化、群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、生態(tài)功能完善化的方向發(fā)展
D.群落演替是一個群落被另一個群落代替的現(xiàn)象

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