不屬于細胞核功能的是(  )
A、遺傳信息庫
B、細胞代謝中心
C、遺傳的控制中心
D、細胞代謝的控制中心
考點:細胞核的功能
專題:
分析:此題主要考查細胞核的主要功能.細胞核功能:細胞遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,細胞遺傳性和細胞代謝活動的控制中心.
解答: 解:細胞核功能:細胞遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,細胞遺傳性和細胞代謝活動的控制中心.細胞的代謝主要是在細胞質(zhì)中進行的.
故選:B
點評:此題主要考查細胞核的主要功能,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解運用能力,較為基礎(chǔ),難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

有人把分化細胞中表達的基因形象地分為“管家基因”和“奢侈基因”.“管家基因”在所有細胞中表達,是維持細胞基本生命活動所必需的;而“奢侈基因”只在特定組織細胞中表達.下列屬于“奢侈基因”表達產(chǎn)物的是( 。
A、RNA聚合酶B、血紅蛋白
C、膜蛋白D、ATP水解酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

神經(jīng)遞質(zhì)的主要作用機制,是通過與細胞膜上的受體結(jié)合,直接或間接調(diào)節(jié)細胞膜上離子通道的開啟或關(guān)閉,造成離子通透性的改變,進而改變細胞膜電位.假如某一神經(jīng)遞質(zhì)會使細胞膜上的氯離子通道開啟,使氯離子進入細胞內(nèi),由此會(  )
A、使細胞膜膜內(nèi)電位變正
B、使鈉離子通道開放
C、使膜電位差維持不變
D、抑制細胞興奮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是( 。
A、興奮以電信號的形式在突觸上單向傳遞
B、調(diào)節(jié)血糖的激素有多種,它們之間的關(guān)系都是拮抗作用
C、切除動物的垂體后,動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加
D、小麥在揚花期因大風(fēng),影響了傳粉,給小麥噴灑一定濃度的生長素能避免小麥減產(chǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某二倍體動物細胞分裂模式圖.據(jù)圖判斷該細胞的下列說法正確的是( 。
①有可能是次級精母細胞或是極體      
②1與2,3與4為同源染色體    
③有2個染色體組,1與2為一組,3與4為一組
④若1是Y染色體,則2也是Y染色體,3和4為常染色體
⑤該動物體細胞中染色體數(shù)目最多時有4條
⑥若1上有一個A基因,則在2的相同位置可能是A基因或a基因.
A、只有二種說法正確
B、只有三種說法正確
C、只有四種說法正確
D、都正確

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)的敘述中,正確的是(  )
A、膜內(nèi)電流由非興奮部位流向興奮部位
B、膜外電流由興奮部位流向非興奮部位
C、神經(jīng)纖維在未受到刺激時,膜內(nèi)為負電荷
D、興奮在細胞間的傳導(dǎo)方向是樹突→另一個神經(jīng)元的軸突和細胞體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列與酶相關(guān)實驗的敘述中,正確的是( 。
A、探究酶的高效性時,自變量可以是酶的種類
B、探究酶的專一性時,自變量一定是酶的種類
C、探究pH對酶活性的影響時,自變量不止一種
D、探究溫度對酶活性的影響時,因變量不止一種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人體細胞分裂的敘述,正確的是(  )
A、有絲分裂和次級卵母細胞減數(shù)第二次分裂過程相同
B、減數(shù)第二次分裂前期細胞中的DNA數(shù)目與有絲分裂中期的相同
C、減數(shù)第二次分裂的細胞中無同源染色體,染色體數(shù)為23條
D、減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細胞中染色體數(shù)相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細胞衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是(  )
A、細胞內(nèi)的溶酶體與細胞凋亡有關(guān)
B、原癌基因和抑癌基因只存在于癌細胞中
C、衰老細胞中線粒體增多,呼吸增強
D、癌細胞表面糖蛋白減少,分裂能力減弱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案