下面是4位同學(xué)拼制的DNA分子部分平面結(jié)構(gòu)模型,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專題:
分析:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則(A-T、C-G).
解答: 解:A、DNA分子的外側(cè)是磷酸和脫氧核糖交替連接,而不是磷酸與磷酸直接連接,A錯誤;
B、DNA分子的外側(cè)是磷酸和脫氧核糖交替連接,而不是磷酸與堿基交替連接,B錯誤;
C、DNA分子的外側(cè)是磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架,C正確;
D、下一個脫氧核苷酸的磷酸應(yīng)該與上一個脫氧核苷酸的脫氧核糖連接,且D中連接的位置錯誤,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題結(jié)合4位同學(xué)拼制的DNA分子中一條多核苷酸鏈局部平面結(jié)構(gòu)模型圖,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識記相關(guān)知識點(diǎn),能對各選項(xiàng)中的局部平面結(jié)構(gòu)模型作出正確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A、與①相比,②③④的分裂增殖能力加強(qiáng),分化能力減弱
B、⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同
C、②③④細(xì)胞的形成過程中發(fā)生了基因分離和自由組合
D、進(jìn)入c過程的細(xì)胞,酶活性降低,代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

溫度降低會引起植物對礦質(zhì)元素的吸收減緩,其原因是(  )
A、降低了根細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度
B、改變了植物對礦質(zhì)元素的吸收方式
C、降低了植物蒸騰作用強(qiáng)度
D、降低了植物對水分吸收的能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

癌癥病人一旦進(jìn)入晚期,往往相當(dāng)于被判處了死刑.而美國科學(xué)家2006年8月31日宣布,他們通過基因療法完全清除了兩名晚期皮膚癌患者的惡性腫瘤.如圖表示其治療過程:
注:1提取“T細(xì)胞”;2對“T細(xì)胞”進(jìn)行基因改造;3將改造過的“T細(xì)胞”輸回病人體內(nèi);4“T細(xì)胞”識別攻擊癌細(xì)胞.請回答下列問題:
(1)上述治療方法屬于生物工程中的
 
工程.
(2)T細(xì)胞屬于
 
細(xì)胞的一種,提取T細(xì)胞時可通過抽取人體的
 
而得到.T細(xì)胞成熟的場所是
 

(3)T細(xì)胞在體液免疫中的作用主要是將抗原呈遞給
 

(4)經(jīng)改造后的T細(xì)胞表面形成能識別皮膚癌細(xì)胞的
 
,該細(xì)胞分化成的效應(yīng)T細(xì)胞能與癌細(xì)胞密切接觸,使癌細(xì)胞
 
死亡,從而達(dá)到治療的目的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)和物質(zhì)中,原核生物細(xì)胞和真核生物細(xì)胞中都存在的是( 。
①核膜  ②核糖體  ③高爾基體  ④ATP合成酶  ⑤細(xì)胞膜  ⑥RAN聚合酶  ⑦DNA解旋酶.
A、①②④⑤⑦
B、②④⑤⑥⑦
C、②③④⑤⑦
D、②③④⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是(  )
A、二氧化碳→葉綠素→ADP
B、二氧化碳→葉綠體→ATP
C、二氧化碳→乙醇→糖類
D、二氧化碳→三碳化合物→糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、最適于貯藏該植物器官的氧濃度為a
B、氧濃度為C時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的1.5倍
C、氧濃度為b時,有氧呼吸強(qiáng)度開始大于無氧呼吸
D、氧濃度為a和d時,其有氧呼吸與無氧呼吸場所相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知小麥抗病對感病為顯性,無芒對有芒為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳.用純合的抗病無芒與感病有芒雜交,F(xiàn)l自交.播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,在F2植株開花前,拔掉所有的有芒植株,并對剩余植株套袋.假定剩余的每株F2收獲的種子量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律.從理論上講F3中表現(xiàn)有芒感病植株的比例為(  )
A、
1
48
B、
1
16
C、
7
48
D、
3
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

某學(xué)生在封閉的玻璃溫室中測定一晝夜空氣中二氧化碳含量,繪出的曲線應(yīng)該是圖中(說明:橫軸為時間,原點(diǎn)為0,縱軸為二氧化碳含量)( 。
A、
B、
C、
D、

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