關于種群密度的調(diào)查，下列說法正確的是（　�。�
A、樣方法只能用于植物種群密度的調(diào)查
B、標志個體與未標志個體被重新捕獲的概率相等是用標志重捕法對動物種群密度進行調(diào)查的前提
C、當調(diào)查對象分布在狹長地帶時，一般采用五點取樣法
D、植物種群密度的調(diào)查，所取樣方大小為1m2
考點：估算種群密度的方法
專題：
分析：種群具有種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個基本特征．種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度．對于活動能力強、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標志重捕法，而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法．
標記重捕法的前提是被標記個體和未標記個體在重捕時被捕獲的概率相等．標記技術也極為重要．例如，標記物和標記方法不能影響被標記動物的正�；顒�，也不能導致其發(fā)生疾病、感染；標記符號必須能維持一定時間，但又不能過分醒目，至少在調(diào)查期間不能消失又不會改變該動物與其捕食者之間的關系．
用樣方法調(diào)查植物的種群密度時，應隨機取樣，調(diào)查不同的植物類型時樣方面積應不同，樣方大小根據(jù)調(diào)查的對象來確定，調(diào)查雙子葉草本植物時，樣方通常為lm×lm．明確知識點，梳理相關知識，根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷．
解答： 解：A、樣方法既能用于植物種群密度的調(diào)查，也能用于個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查，A錯誤；
B、標志個體與未標志個體被重新捕獲的概率相等是用標志重捕法對動物種群密度進行調(diào)查的前提，以減少誤差，B正確；
C、當調(diào)查對象分布在狹長地帶時，適宜采用隨機取樣法；對于分布比較均勻的地帶，一般采用五點取樣法，C錯誤；
D、用樣方法調(diào)查植物的種群密度時，應隨機取樣，調(diào)查不同的植物類型時樣方面積應不同，樣方大小根據(jù)調(diào)查的對象來確定，調(diào)查雙子葉草本植物時，所取樣方大小為1m2，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查種群密度調(diào)查方法的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

北京地區(qū)青蛙的生殖季節(jié)是4～6月，在一年中的其他一些月份，要促進卵的成熟和排放，可用人工方法，向已懷卵雌蛙腹腔內(nèi)注射蛙垂體懸浮液．表中列出了某些月份，制備注射到每只青蛙體內(nèi)的雌蛙垂體懸浮液所需的垂體個數(shù)．
月份 9～12 1-2 3 4
垂體個數(shù) 5 4 3 2
請回答問題：
（1）表中顯示，越接近生殖季節(jié)，所需垂體個數(shù)越少，從蛙卵的發(fā)育程度看，其原因是
 
．
（2）雌蛙垂體懸浮液中含有的
 
可作用于卵巢，促進蛙卵的成熟和排放．
（3）如果向已懷卵雌蛙腹腔內(nèi)注射適量雄蛙垂體懸浮液，實驗結果是
 
．原因是
 
．
（4）蛙卵受精后發(fā)育成蝌蚪，若在飼料中添加適量的
 
激素，將促進蝌蚪發(fā)育為蛙．在蛙體內(nèi)，該激素的合成和分泌，受垂體合成和分泌的
 
調(diào)控．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學在“探究生長素類似物 NAA 促進迎春花插條生根的最適濃度”實驗中獲得了如圖所示結果，下面對本實驗分析或評價正確的是（　�。�
A、若要達到該實驗的目的，應進行預實驗
B、NAA促進生根效果與其處理枝條的時間長短成正比
C、促進迎春花插條生根的最適濃度為c
D、不同濃度的NAA處理迎春花插條的時間應該不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某人從初進高原到完全適應，其體內(nèi)血液中乳酸濃度的變化曲線，下列對AB段和BC段變化原因的分析，正確的是（　�。�
A、AB段上升是因為人初進高原，呼吸頻率加快造成的
B、BC段下降的原因：一是被血液中的緩沖物質轉化為其他物質；二是造血功能逐漸增強，紅細胞數(shù)量增多
C、AB段上升是因為此段時間內(nèi)，人體只進行無氧呼吸，產(chǎn)生大量的乳酸進入血液
D、AB段產(chǎn)生的乳酸，在BC段與Na2CO3反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項不是由人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥（　�。�
A、肌無力B、尿毒癥
C、組織水腫D、抗維生素D佝僂病

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學在“探究生長素類似物NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”實驗中獲得了如圖所示結果，有關本實驗分析或評價的敘述正確的是（　　）
A、實驗中盛有不同濃度的小培養(yǎng)皿必須加蓋，其原因是避免水分蒸發(fā)引起溶液濃度變化
B、促進銀杏插條生根的最適濃度為c
C、銀杏插條上側芽的數(shù)目及飽滿程度屬于無關變量，各組需保持一致
D、在探究過程中，很有可能促進生根數(shù)目相同，而NAA的濃度不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于植物激素作用及其應用的敘述，正確的是（　　）
A、脫落酸在種子萌發(fā)的過程中逐漸增多
B、赤霉素可用于傳統(tǒng)方法生產(chǎn)啤酒
C、乙烯的主要作用是促進果實的發(fā)育
D、細胞分裂素處理雌花獲得無子番茄

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是生物學研究過程中常用的調(diào)查方法，敘述正確的是（　�。�
A、用取樣器取樣法調(diào)查蔓生或叢生的單子葉植物密度
B、用標志重捕法調(diào)查某森林公園中野兔的種群密度
C、用抽樣檢測法估算培養(yǎng)液中酵母菌的密度
D、用樣方法統(tǒng)計土壤中小動物的豐富度

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科目：高中生物 來源： 題型：

留樹保鮮是通過延遲采收保持果實品質的一項技術．某科研組選取同一環(huán)境中生長期、長勢大小、掛果數(shù)相近的柑橘樹分為等量的甲、乙、丙三組，甲組噴施適宜濃度的赤霉素、乙組噴施適宜濃度的2，4-D、丙組噴施適宜濃度的赤霉素與2，4-D的混合液．如圖為所測得的留樹保鮮柑橘的落果率和果實內(nèi)源脫落酸含量的變化情況．請問答：

留樹天數(shù) 20（d） 40（d） 60（d） 80（d） 100（d）
組別 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙
落果率（%） 0 0 0 1 0 0 3 0 0 10 5 2 30 10 3
（1）植物激素不直接參與細胞代謝，而是給細胞傳達一種
 
的信息．
（2）植物的生長發(fā)育同時受多種激素的共同作用，如科學家在對黃化豌豆幼苗切段的實驗研究中發(fā)現(xiàn)，當生長素濃度達到一定放時，就會促進
 
的合成，而隨著這種激素合成的增多又會
 
生長素的促進作用；從上述柑橘落果率圖表數(shù)據(jù)可看出噴施
 
的效果最好，由此說明赤霉素與2，4-D對落果的調(diào)節(jié)有著
 
作用．
（3）從上述留樹柑橘果實內(nèi)源脫落酸含量的變化圖可以看出，噴施赤霉素與2，4-D能有效降低落果率，可能是通過
 
脫落酸的合成來實現(xiàn)的，由此可說明脫落酸的生理作用是
 
．有人認為上述實驗不夠嚴密，其原因是
 
．

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