【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1A代表________________分子;B代表________________

2)細(xì)胞膜從功能上來(lái)說,它是一層__________________膜。

3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí),B的厚度變小,這說明B具有________________。

4ae的五個(gè)過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>_______________

5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中的編號(hào)________________,代表葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中的編號(hào)______________________。

【答案】(1)蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層

2)選擇透過性 (3)(一定的)流動(dòng)性

4b、d 5b a

【解析】(1)據(jù)圖分析,A代表蛋白質(zhì)分子,B代表磷脂(雙分子層),圖中的上方含有糖蛋白,表示細(xì)胞膜的外側(cè).

2)細(xì)胞膜從功能上來(lái)說,它是一層選擇透過性膜.

3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí),B的厚度變小,這說明B具有流動(dòng)性.

4)被動(dòng)運(yùn)輸不耗能,順濃度梯度

5)氧氣的運(yùn)輸為自由擴(kuò)散,葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有研究者在小鼠胚胎干細(xì)胞體外培養(yǎng)和誘導(dǎo)分化的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn),在維甲酸作用下,編碼神經(jīng)特異性基因的mRNA表達(dá)量顯著上升,以下分析不合理的是

A. 在適宜條件下也可通過誘導(dǎo)使胚胎干細(xì)胞向心肌細(xì)胞分化

B. 神經(jīng)細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞含有的DNARNA相同,蛋白質(zhì)不同

C. 維甲酸可促進(jìn)體外培養(yǎng)的小鼠胚胎干細(xì)胞分化為神經(jīng)細(xì)胞

D. 胚胎干細(xì)胞在體外適宜條件下培養(yǎng)會(huì)發(fā)生只增殖不分化的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過程與膜蛋白無(wú)關(guān)的是

A線粒體中[H]的產(chǎn)生

B興奮在神經(jīng)元間的傳遞

C胰島素降低血糖濃度

D呼吸道上皮細(xì)胞的保護(hù)潤(rùn)滑作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.有絲分裂前期細(xì)胞中含有92條染色單體

B.有絲分裂后期細(xì)胞中可含有24種形態(tài)不同的染色體

C.減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞中含23個(gè)四分體

D.減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中含46條染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是

A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境

B.信息傳遞對(duì)生物種群的繁衍過程有影響

C.生物之間的捕食離不開信息傳遞

D.施放性引誘劑控制害蟲,屬于化學(xué)信息在生產(chǎn)中的應(yīng)用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,在細(xì)胞的生命活動(dòng)中極為重要。下列說法正確的是( )

A. 胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)的分泌過程體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性

B. 用蛋白酶處理生物膜將改變其結(jié)構(gòu),但不影響選擇透過性

C. 糖被與細(xì)胞的保護(hù)、識(shí)別、免疫和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)扔嘘P(guān)

D. 流動(dòng)鑲嵌模型中的蛋白質(zhì)都是運(yùn)輸載體,生物膜可以控制物質(zhì)進(jìn)出

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在a點(diǎn)以一定的電流刺激,則甲、乙電流表指針發(fā)生的變化是

A甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)

C甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有人食用海鮮后出現(xiàn)腹瀉、腹痛等過敏反應(yīng)癥狀。下列有關(guān)敘述正確的是

A.海鮮過敏反應(yīng)的主要原因是機(jī)體免疫防御功能低下

B.海鮮引起的過敏反應(yīng),具有特異性和記憶性

C.機(jī)體初次接觸海鮮后,活化的漿細(xì)胞分泌淋巴因子

D.已免疫的機(jī)體再次接觸海鮮后會(huì)發(fā)生自身免疫病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖2表示在適宜條件下,溫度對(duì)該植物的光合速率和呼吸速率的影響,圖中實(shí)線表示光照條件下植物體固定的CO2,虛線表示黑暗條件下植物體產(chǎn)生的CO2量。

1對(duì)圖1中甲結(jié)構(gòu)進(jìn)行色素分離時(shí),所用的試劑是____________。觀察到濾紙條上以濾液細(xì)線為起點(diǎn)的第一條色素帶的顏色是___________。

2圖1中物質(zhì)c是___________,缺氧條件下物質(zhì)c不進(jìn)入乙,而是繼續(xù)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行反應(yīng),且其產(chǎn)物之一在有氧呼吸過程中也能產(chǎn)生,請(qǐng)用反應(yīng)式表示缺氧條件下c的轉(zhuǎn)化過程_______________。

3由圖2可知,與_____________作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。溫度會(huì)影響該生理過程的___________階段。

4若溫度保持在40的條件下,該植物光合速率_______””呼吸速率。

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