生物柴油是以植物油和動(dòng)物油脂等為原材料制成的燃料．研究表明生物柴油燃燒后SO2和顆粒物質(zhì)排放很少，特別是CO2有害氣體的排放量比化石燃料低11%～53%．使用生物柴油的優(yōu)點(diǎn)是（　�。�
A、造成空氣污染
B、緩解溫室效應(yīng)
C、不可再生
D、減少酸雨危害
考點(diǎn)：生物多樣性保護(hù)的意義和措施
專題：
分析：全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等．生物柴油是以植物油和動(dòng)物油脂等為原材料，通過(guò)無(wú)氧呼吸即酒精發(fā)酵制成燃料--乙醇．
解答： 解：A、生物柴油是以植物油和動(dòng)物油脂等為原材料制成的燃料．研究表明生物柴油燃燒后SO2和顆粒物質(zhì)排放很少，特別是CO2有害氣體的排放量比化石燃料低11%～53%，所以不會(huì)造成空氣污染，A錯(cuò)誤；
B、生物柴油屬于生物能源，使用其作為燃料，CO2等氣體的排放量比化石燃料低，緩解溫室效應(yīng)，B正確；
C、生物柴油由于其以植物油和動(dòng)物油脂等為原材料制成的燃料，屬于可再生能源，C錯(cuò)誤；
D、生物柴油是以植物油和動(dòng)物油脂等為原材料制成的燃料．研究表明生物柴油燃燒后SO2和顆粒物質(zhì)排放很少，減少酸雨危害，D正確．
故選：BD．
點(diǎn)評(píng)：本題考查生物能源與化石燃料的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖中A、B、C、D、E、F各代表某食物網(wǎng)中的一種生物，據(jù)圖分析合理的是（　　）
A、圖中的全部生物可組成一個(gè)生物群落
B、B和E間存在著地理隔離和生殖隔離
C、若D種群消失了，則該食物網(wǎng)所處生態(tài)系統(tǒng)更容易受到破壞
D、C同化的能量約占A同化能量的10%～20%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

若圖表示某地夏季一密閉大棚內(nèi)一晝夜間二氧化碳的變化，而選項(xiàng)圖表示棚內(nèi)植株在b點(diǎn)時(shí)，消耗的二氧化碳總量與消耗的氧氣總量之比（體積比），其中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪項(xiàng)不是基因突變的特點(diǎn)（　�。�
A、普遍存在B、頻率很高
C、隨機(jī)發(fā)生D、不定向

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

先天性脊柱骨骺發(fā)育不良是一種罕見(jiàn)的常染色體顯性遺傳病，患者主要表現(xiàn)為身材矮�。芯堪l(fā)現(xiàn)患者體內(nèi)與骨骼發(fā)育有關(guān)的蛋白質(zhì)中，一個(gè)甘氨酸被絲氨酸替換（如圖）．請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）過(guò)程①稱為
 
．
（2）過(guò)程②中，堿基對(duì)發(fā)生改變的現(xiàn)象稱為
 
，③的堿基序列為
 
．
（3）一個(gè)該病的患者（其父身高正常）和一個(gè)身高正常的人結(jié)婚，生出身高正常孩子的概率為
 
．為診斷胎兒是否正常，可用
 
的方法進(jìn)行產(chǎn)前診斷，如發(fā)現(xiàn)胎兒攜帶致病基因就要及時(shí)終止妊娠．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

遺傳學(xué)家發(fā)現(xiàn)，孟德?tīng)柤僭O(shè)的一對(duì)遺傳因子可以看作是現(xiàn)代遺傳學(xué)的（　�。�
A、一對(duì)同源染色體
B、一對(duì)等位基因
C、一對(duì)相對(duì)性狀
D、一對(duì)雌雄配子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)基因突變的敘述，正確的是（　�。�
A、基因突變是指DNA上的某基因的增添、替換或缺失
B、基因突變可發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期
C、若沒(méi)有外界誘發(fā)因素的作用，生物不會(huì)發(fā)生基因突變
D、若體細(xì)胞發(fā)生突變，一定不能傳遞給后代

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在一起交通事故中，某人大腦受傷，不能說(shuō)話但能聽(tīng)懂別人的話．那么受損的部位是大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的（　�。�
A、S區(qū)B、V區(qū)C、W區(qū)D、H區(qū)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

能確認(rèn)兩條染色體是同源染色體的是（　�。�
A、一條染色體復(fù)制后形成的
B、一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方
C、在減數(shù)分裂過(guò)程中能聯(lián)會(huì)
D、形狀和大小完全相同的

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同步練習(xí)冊(cè)答案