9.下列敘述中,對伴性X顯性遺傳病描述正確的是( 。
A.女兒患病,她父親一定也患病
B.人群中,男性患者多于女性患者
C.母親的致病基因只傳給兒子
D.患病的父親一定會把致病基因傳給女兒

分析 伴X染色體顯性遺傳病的特點:
(1)世代相傳;
(2)男患者少于女患者;
(3)男病母女病,女正父子正.

解答 解:A、女兒患病,則其父親和母親中至少有一人患病,但不能說明其父親一定患病,A錯誤;
B、人群中,男性患者少于女性患者,B錯誤;
C、母親的致病基因既能傳給兒子,也能傳給女兒,C錯誤;
D、患病的父親一定會把致病基因傳給女兒,D正確.
故選:D.

點評 本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識,要求考生識記伴性遺傳的概率、類型,掌握各種伴性遺傳的特點,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在使用普通光學顯微鏡進行的觀察實驗中,下列敘述不正確的是( 。
A.用葉肉細胞觀察細胞質(zhì)流動時,適當增加光照強度可使流動速度加快
B.觀察動物細胞減數(shù)分裂過程時,可選用小鼠卵巢組織進行
C.用口腔上皮細胞觀察線粒體時,不需要解離和漂洗過程
D.用紅細胞制備細胞膜時,滴加蒸餾水需在載物臺上進行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)物質(zhì)運輸方式的敘述,正確的是( 。
A.白細胞吞噬病原體需要載體蛋白的協(xié)助
B.主動運輸方式能逆濃度梯度跨膜運輸物質(zhì)
C.蜜餞腌制時蔗糖進入細胞的方式是主動運輸
D.主動運輸需要載體,消耗能量,而被動運輸不需要載體,也不消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)生物的遺傳變異與進化的敘述中,正確的是( 。
A.基因突變既可由環(huán)境因素誘發(fā),也可自發(fā)產(chǎn)生
B.可遺傳變異均可借助光學顯微鏡進行鑒定
C.由遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病都是先天性疾病
D.自交會導致種群基因頻率發(fā)生定向改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在我國的太湖和珠江三角洲地區(qū)的;~塘模式所遵循的原理是(  )
A.協(xié)調(diào)和平衡原理B.整體性原理
C.物種多樣性原理D.系統(tǒng)學和工程學原理

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.請回答下列有關(guān)遺傳的問題.
果蠅的灰體(E)對黑檀體(e)為顯性;短剛毛和長剛毛是一對相對性狀,由一對等位基因(B,b)控制.這兩對基因位于常染色體上且獨立遺傳.用甲、乙、丙三只果蠅進行雜交實驗,雜交組合、F1表現(xiàn)型及比例如下:

(1)根據(jù)實驗一和實驗二的雜交結(jié)果,推斷乙果蠅的基因型可能為EeBb或eeBb.若實驗一的雜交結(jié)果能驗證兩對基因E,e和B,b的遺傳遵循自由組合定律,則丙果蠅的基因型應(yīng)為eeBb.
(2)實驗二的F1中與親本果蠅基因型不同的個體所占的比例為$\frac{1}{2}$.
(3)在沒有遷入遷出、突變和選擇等條件下,一個由純合果蠅組成的大種群個體間自由交配得到F1,F(xiàn)1中灰體果蠅8400只,黑檀體果蠅1600只.F1中e的基因頻率為40%,Ee的基因型頻率為48%.親代群體中灰體果蠅的百分比為60%.
(4)灰體純合果蠅與黑檀體果蠅雜交,在后代群體中出現(xiàn)了一只黑檀體果蠅.出現(xiàn)該黑檀體果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失.請完成下列實驗步驟及結(jié)果預(yù)測,以探究其原因.(注:一對同源染色體都缺失相同片段時胚胎致死,各型配子活力相同)實驗步驟如下:
①用該黑檀體果蠅與基因型為EE的果蠅雜交,獲得F1;
②F1自由交配,觀察、統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例.
結(jié)果預(yù)測:I.如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑檀體=3:1,則為基因突變;
 II.如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑檀體=4:1,則為染色體片段缺失.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于性狀分離的模擬實驗,正確的是( 。
A.從甲乙兩個小桶取出小球的次數(shù)不做要求
B.若甲桶內(nèi)小球標記為D,則乙桶內(nèi)小球標記為d
C.分別從兩個小桶內(nèi)隨機抓取小球,代表雌雄配子的隨機組合
D.雌雄配子隨機組合,形成的組合比例為3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示科學家進行的蠑螈受精卵橫縊實驗(科學家用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只有很少的細胞質(zhì)相連.結(jié)果,有核的一半能分裂,無核的一半則停止分裂.當有核的一半分裂到16-32個細胞時,如果這時一個細胞核擠到無核的一半,這一半也會開始分裂.最后兩半都能發(fā)育成正常的胚胎,只是原來無核的一半發(fā)育得慢一些),該圖最能說明的問題是( 。
A.細胞質(zhì)控制著細胞的代謝B.細胞質(zhì)控制著細胞的分裂和分化
C.細胞核控制著細胞的代謝D.細胞核控制著細胞的分裂和分化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.完成關(guān)于基因的部分探索歷程的填空.
(1)摩爾根通過實驗證明了基因在染色體上.
(2)沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,該模型用堿基對排列順序的多樣性來解釋DNA分子的多樣性.進而科學家們發(fā)現(xiàn)基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段.
(3)地球上幾乎所有生物共用一套遺傳密碼.在科學家破譯的密碼子表中可以看出,一種氨基酸可以由幾種密碼子來編碼,這種現(xiàn)象說明了密碼子具有簡并性的特點.
(4)以下是基因控制生物體性狀的實例.乙醇進入人體后的代謝途徑如圖.以上實例體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀.

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