【題目】如圖①～④表示四種化合物的元素組成。下列敘述正確的是

A.若①是DNA，那么P存在于含氮堿基中

B.若③是糖原，那么徹底水解后會(huì)產(chǎn)生CO2和H2O

C.若②是油脂，那么O的含量較糖類(lèi)少

D.若④是免疫球蛋白，老年人食用后可增強(qiáng)免疫力

【答案】C

【解析】

①由C、H、O、N、P五種元素組成，可以是核酸、磷脂或ATP。②③均由C、H、O三種元素組成，可以表示糖類(lèi)或油脂等物質(zhì)。④的組成元素是C、H、O、N，可以表示蛋白質(zhì)。

A、若①是DNA，那么P存在于磷酸中，A錯(cuò)誤；

B、若③是糖原，那么徹底水解后會(huì)產(chǎn)生葡萄糖，B錯(cuò)誤；

C、若②是油脂，那么O的含量較糖類(lèi)少，C正確；

D、若④是免疫球蛋白，老年人食用后會(huì)被分解為氨基酸，因此不能增強(qiáng)免疫力，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①②③④分別表示不同的變異類(lèi)型,基因a、a'僅有圖③所示片段的差異。下列相關(guān)敘述正確的是

A.圖中4種變異中能夠遺傳的變異是①②④

B.③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

C.②表示同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換

D.④中的變異可能是染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)節(jié)性T細(xì)胞是一類(lèi)可以調(diào)控免疫反應(yīng)的細(xì)胞，起著避免免疫反應(yīng)過(guò)度而損傷自身機(jī)體的作用，其數(shù)量由Mcl -l蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質(zhì)決定（如圖)。下列疾病最可能與Mcl -1蛋白的活性被抑制有關(guān)的是

A. 流行性感冒B. 先天性胸腺發(fā)育不全

C. 類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎D. 艾滋病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種蠅是家禽的毀滅性寄生蟲(chóng)，在一實(shí)驗(yàn)室里，用殺蟲(chóng)劑和電離輻射分別處理這種蠅的兩個(gè)數(shù)量相同的群體，電離輻射能導(dǎo)致雄蠅不育，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖：

【1】圖中可見(jiàn)，用殺蟲(chóng)劑處理，殺蟲(chóng)效果在第_________代最佳，以后數(shù)量逐漸回升，原因是______________________________________________________。

【2】用電離輻射使雄性不育的處理方法，稱(chēng)為_____________。處理的結(jié)果使蠅發(fā)生_________，從而導(dǎo)致不育。除了用物理方法（如電離輻射）處理外，生物學(xué)上還可以利用化學(xué)物質(zhì)如：_________等處理生物。

【3】若對(duì)殺蟲(chóng)劑處理的A組第7代起改用另一種殺蟲(chóng)劑處理，預(yù)計(jì)群體7~14代數(shù)量變化曲線(xiàn)會(huì)是怎樣？______________________________________________________。

【4】用電離輻射的方法比用殺蟲(chóng)劑消滅害蟲(chóng)的效果好外，還有什么好處？__________________。除物理和化學(xué)方法以外，還有什么方法可以殺滅害蟲(chóng)？__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某昆蟲(chóng)的pen基因發(fā)生突變產(chǎn)生抗藥性的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A.在殺蟲(chóng)劑的誘導(dǎo)下pen基因發(fā)生了突變

B.昆蟲(chóng)出現(xiàn)抗藥性的根本原因是抗藥靶位點(diǎn)的產(chǎn)生

C.pen基因發(fā)生突變提高了物種多樣性

D.使用殺蟲(chóng)劑后突變型pen基因的頻率增大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示一個(gè)完整反射弧結(jié)構(gòu)，其中腓腸肌既與傳入神經(jīng)相連，又與傳出神經(jīng)相連，且傳出神經(jīng)末梢與腓腸肌細(xì)胞接觸部分類(lèi)似突觸，稱(chēng)為“神經(jīng)—肌肉接頭”。以下分析正確的是

A.大腦既能接受興奮，又能傳遞興奮，故反射弧中興奮的傳遞是雙向的

B.興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或軸突

C.刺激腓腸肌，電流計(jì)指針將發(fā)生兩次相反方向偏轉(zhuǎn)

D.刺激M點(diǎn)電流計(jì)指針發(fā)生兩次相同方向的偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在進(jìn)行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果繪制出了如下圖所示的酵母菌種群數(shù)量變化曲線(xiàn)圖，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是

A.在酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的不同階段，可能具有相同的增長(zhǎng)速率

B.DE段種群的增長(zhǎng)速率為負(fù)值，其主要原因是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的缺乏，代謝產(chǎn)物的積累

C.對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，滴加培養(yǎng)液后，應(yīng)該靜置片刻再計(jì)數(shù)

D.本實(shí)驗(yàn)中不存在對(duì)照，酵母菌個(gè)體數(shù)常用抽樣檢測(cè)法獲得

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)畫(huà)的人體肝細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的部分示意圖，下列關(guān)于肝細(xì)胞的描述錯(cuò)誤的是

A.肝細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的方式中，有主動(dòng)運(yùn)輸，也可能有被動(dòng)運(yùn)輸

B.肝細(xì)胞具有細(xì)胞周期

C.肝細(xì)胞表面有甲狀腺激素受體，但不應(yīng)該存在神經(jīng)遞質(zhì)受體

D.肝細(xì)胞表面既有轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的載體，也有甲狀腺激素受體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示植物光合作用積累的有機(jī)物被植食動(dòng)物利用的過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 植物的呼吸消耗量包含在⑤中

B. 植食動(dòng)物糞便中的能量包含在③中

C. ④用于植食動(dòng)物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖

D. ⑤⑥⑦⑧之和為植物有機(jī)物積累量

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同步練習(xí)冊(cè)答案