下列敘述正確的是

A．1個(gè)DNA分子中含有多個(gè)基因 B．DNA復(fù)制的過程就是基因表達(dá)的過程
C．DNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板 D．每種氨基酸均只由一種密碼子編碼

A

解析試題分析：1個(gè)DNA分子中含有多個(gè)基因，故A正確�；虻谋磉_(dá)是轉(zhuǎn)錄和翻譯，故B錯(cuò)誤。蛋白質(zhì)合成的直接模板是mRNA，故C錯(cuò)誤。氨基酸可以由一種或多種密碼子編碼，故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：本題考查基因表達(dá)相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于免疫相關(guān)知識(shí)正確的是

A．經(jīng)過吞噬細(xì)胞攝取、處理后的抗原可直接呈遞給B細(xì)胞
B．B細(xì)胞受刺激后少部分分化為記憶細(xì)胞，大部分分化為漿細(xì)胞
C．B細(xì)胞在抗原和淋巴因子的共同作用下才能增殖分化
D．特異性免疫的活性物質(zhì)包括抗體、淋巴因子和唾液、眼淚中的殺菌物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列各項(xiàng)中對組成細(xì)胞的有機(jī)物的描述，正確的是

A．細(xì)胞質(zhì)中的核酸均為核糖核酸 B．淀粉和纖維素的單體都是葡萄糖
C．多肽鏈一旦形成便具有生物活性 D．蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物是二氧化碳和水

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞分化的說法中不正確的是   

A．細(xì)胞分化是遺傳物質(zhì)改變的結(jié)果
B．細(xì)胞分化是生物界中普遍存在的生命現(xiàn)象
C．細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能效率
D．細(xì)胞分化是一種持久性的變化，一般來說，細(xì)胞分化是不可逆轉(zhuǎn)的

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

細(xì)菌在14N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有14N，然后再移入15N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取其子代的DNA經(jīng)高速離心分離，下圖?～…為可能的結(jié)果，下列敘述中不正確的是

A．第二次分裂的子代DNA應(yīng)為③ B．第三次分裂的子代DNA應(yīng)為③ 
C．第一次分裂的子代DNA應(yīng)為② D．親代的DNA應(yīng)為④ 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

決定小鼠毛色為黑（Ｂ）∕褐（ｂ）色、有（ｓ）／無（S）白斑的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上�；蛐蜑锽bSs的小鼠與基因型為Bbss的小鼠交配，后代中出現(xiàn)黑色有白斑小鼠的比例是
A.1/8            Ｂ.3/8                C.1/16             D.3/16

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

基因型為BbTt（兩對基因分別位于兩對同源染色體上）的個(gè)體，產(chǎn)生了一個(gè)基因組成為bT的卵細(xì)胞，則隨之產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因組成為

A．bT、Bt、BtB．BT、Bt、btC．bT、bt、BtD．bt、BT、bt

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

多肽分子能被肽酶降解，肽酶的類型決定斷裂的部位。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說法正確的是：（ ）

A．上圖所示肽鏈肯定由5種氨基酸脫水縮合而成。
B．在肽酶P的作用下，經(jīng)過脫水可以形成兩條肽鏈。
C．肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂。
D．該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各1個(gè)。

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

雜交育種是改良作物品質(zhì)和提高作物產(chǎn)量的常用方法，它所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是

A．染色體數(shù)目增加B．基因重組
C．性狀分離D．基因突變

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同步練習(xí)冊答案