將在普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)的蠶豆根尖轉(zhuǎn)入含被3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),在第二個細(xì)胞周期的分裂中期,每個細(xì)胞中(  )
A、每條染色體的兩條單體都被3H標(biāo)記
B、每條染色體都只有一條單體被3H標(biāo)記
C、有一半染色體中的一條單體被3H標(biāo)記
D、每條染色體的兩條單體都未被3H標(biāo)記
考點(diǎn):DNA分子的復(fù)制
專題:
分析:由題干可知,該DNA在兩次分裂中復(fù)制了兩次,DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制,子代DNA中全部被3H標(biāo)記,有絲分裂中期時每條染色體上都具有兩條姐妹染色單體,因此每條染色體的兩條單體都被3H標(biāo)記.
解答: 解:親代的DNA分子,放在含被3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)基中,復(fù)制一次后,每個DNA分子,一條鏈?zhǔn)?SUP>3H,另一條鏈?zhǔn)?SUP>1H;在第二次復(fù)制時,一個著絲點(diǎn)連著的兩個DNA中,一個DNA分子既含有3H又含有1H,另一個DNA分子的兩條鏈都是3H,所以每條染色體的兩條單體都被3H標(biāo)記.
故選:A.
點(diǎn)評:本題主要考查DNA分子復(fù)制的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N、S元素,該化合物不可能具有的一項(xiàng)功能是( 。
A、與抗原發(fā)生特異性結(jié)合
B、用于基因工程獲得黏性末端
C、可連接上抗癌藥物制成生物導(dǎo)彈
D、細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的直接模板

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科目:高中生物 來源: 題型:

將植物細(xì)胞在3H標(biāo)記的尿苷存在下培養(yǎng)數(shù)小時,然后收集細(xì)胞,經(jīng)適當(dāng)處理后獲得各種細(xì)胞器.放射性將主要存在于( 。
A、葉綠體和高爾基體
B、細(xì)胞核和液泡
C、細(xì)胞核和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、線粒體和葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞呼吸的原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中,下列分析錯誤的是( 。
A、種子貯存時應(yīng)先曬干,降低其自由水的含量,從而降低細(xì)胞呼吸
B、應(yīng)用乳酸菌制作酸奶,應(yīng)先通氣,后密封,利于乳酸菌發(fā)酵
C、水果保鮮可用低溫法,降低酶的活性,降低細(xì)胞呼吸
D、栽種莊稼,要多疏松土壤,提高根細(xì)胞的呼吸,利于吸收K+等生長所需元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

苯丙酮尿癥、白化病均為人類的單基因遺傳。奖虬Y患者的病因主要是苯丙酮酸在體內(nèi)大量積累造成的,經(jīng)調(diào)查,某地苯丙酮尿癥患者約占人群的
1
2500
.如圖為相關(guān)物質(zhì)的代謝過程及某家族上述兩種遺傳病的遺傳圖譜.據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是( 。
A、缺少酶①患苯丙酮尿癥、缺少酶③患白化病
B、該地人群中苯丙酮尿癥基因攜帶者的基因型頻率為
98
2500
C、II-3和II-4再生一個兩病均患男孩的概率為
1
8
D、苯丙酮尿癥患兒的專用配方奶粉和正常兒童的奶粉相比,前者無苯丙氨酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物花瓣的大小受一對等位基因A、a控制,基因型AA的植株表現(xiàn)為大花瓣,Aa的為小花瓣,aa的無花瓣.花瓣顏色受另一對等位基因R、r控制,基因型為RR和Rr的花瓣是紅色,rr的為黃色,兩對基因獨(dú)立遺傳.若基因型為AaRr的親本自交,則下列有關(guān)判斷錯誤的是( 。
A、子代共有9種基因型
B、子代共有6種表現(xiàn)型
C、子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例為
1
3
D、子代的紅花植株中,R的基因頻率為
2
3

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示以濕度和溫度為變量,描繪出的兩個種群能存活和增殖的范圍.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、甲種群與乙種群之間存在的只是競爭關(guān)系
B、甲種群在該地域的分布包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
C、濕度和溫度相互作用是種群數(shù)量變化的決定因素
D、在高溫、高濕的條件下,乙種群具有更大的生存優(yōu)勢

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)在驗(yàn)證“酶的專一性”時,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請補(bǔ)充完整并回答相關(guān)問題:
試管號
試管
1
213
2
526
3
3
4
4
5
5
6
6
本尼迪特試劑
本尼迪特試劑
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
1%淀粉溶液
1%淀粉溶液
3mL
3mL
-
-
3mL
3mL
-
-
3mL
3mL
-
-
2%蔗糖溶液 - 3mL - 3mL - 3mL
新鮮唾液 - - 1mL 1mL - -
蔗糖酶溶液 - - - - 1mL 1mL
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 藍(lán)色 藍(lán)色 紅黃色 藍(lán)色 淺紅黃色 紅黃色
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理之一是:淀粉酶可以催化淀粉水解為麥芽糖和葡萄糖但不能催化蔗糖的水解,同時蔗糖酶可以催化蔗糖水解但不能催化淀粉的水解.
原理之二是:
 

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,試管1和試管2的作用是:
 

(3)有同學(xué)認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)的指示劑也可以用I2-KI溶液,請你寫出說服他不能用I2-KI溶液理由:
 

(4)表中試管5的顏色為淺紅黃色,請你說出兩個可能的原因:①
 
;②
 

(5)若該同學(xué)還想驗(yàn)證唾液淀粉酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì),他應(yīng)選擇的指示劑是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設(shè)某一隨機(jī)交配的植物種群,沒有遷入和遷出,沒有突變,抗病基因R對感病基因r為完全顯性.現(xiàn)種群中基因型rr、RR和Rr所占的比例如下左圖所示,如果抗病植株可以正常開花結(jié)實(shí),而感病植株在開花前全部死亡,則子一代幼苗中感病植株所占的比例為下右圖中的(各圖中陰影部分表示感病植株數(shù))( 。
A、
B、
C、
D、

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