A. | 60% | B. | 40% | C. | 90% | D. | 80% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料 | |
B. | 小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大雖的線粒體,有助于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗⿷?yīng) | |
C. | 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞表而積與體積之比相對(duì)較小,有利于提高氣體交換效率 | |
D. | 哺乳動(dòng)物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較多,有利于精子運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自然保護(hù)區(qū)的建立是保護(hù)自然的有效手段,但不是唯一手段 | |
B. | 四川臥龍自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)大熊貓、金絲猴等珍稀動(dòng)物和這些動(dòng)物生活的自然環(huán)境 | |
C. | 五夷山自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)該地的自然生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | 為了保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,自然保護(hù)區(qū)內(nèi)要嚴(yán)禁開(kāi)發(fā)利用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 25% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 100% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該圖可表示分裂末期,核膜逐漸形成 | |
B. | 該圖可表示分裂前期,核膜逐漸消失 | |
C. | 該圖所示時(shí)期,DNA聚合酶不行使其功能 | |
D. | 該圖所示的細(xì)胞內(nèi)可能含有中心體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
2,4-D濃度( mg/L) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
無(wú)籽番茄平均重量(g/個(gè)) | 0 | 13.5 | 26.2 | 46.5 | 53.6 | 53.7 | 43.0 | 30.2 |
A. | 2,4-D濃度為35 mg/L,對(duì)果實(shí)的發(fā)育起促進(jìn)作用 | |
B. | 2,4-D與生長(zhǎng)素的作用效果相同 | |
C. | 2,4-D可以促進(jìn)扦插枝條生根 | |
D. | 2,4-D誘導(dǎo)無(wú)籽番茄的最適濃度范圍為20-25 mg/L |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東省深圳市高三第二次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧中雙向傳遞
B.K+進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程都需要能量
C.在寒冷環(huán)境中皮膚血流量增加
D.大腦皮層S區(qū)受損傷后不會(huì)講話
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