16．如圖為豌豆的葉肉細(xì)胞部分亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該細(xì)胞內(nèi)還應(yīng)具有中心體等多種細(xì)胞器
B．在黑暗條件下，該細(xì)胞能產(chǎn)生[H]和ATP，但不能進(jìn)行暗反應(yīng)
C．有些真核細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有5也能進(jìn)行有氧呼吸
D．若將該細(xì)胞制作成臨時(shí)裝片，可用于觀察植物細(xì)胞的有絲分裂

分析 分析題圖：圖示為豌豆的葉肉細(xì)胞部分亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，其中1為細(xì)胞質(zhì)幾種，2為葉綠體，3為細(xì)胞核，4為液泡，5為線粒體．

解答 解：A、豌豆是高等植物，其細(xì)胞中不含中心體，A錯(cuò)誤；
B、黑暗條件下，該細(xì)胞能通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生[H]和ATP，但不能進(jìn)行光反應(yīng)，因此也不能進(jìn)行暗反應(yīng)，B正確；
C、真核細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有5線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸，C錯(cuò)誤；
D、圖示細(xì)胞含有葉綠體和液泡，屬于成熟的植物細(xì)胞，已經(jīng)不再分裂，因此不能用于觀察植物細(xì)胞的有絲分裂，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合模式圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖表示機(jī)體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)途徑，其中敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．該圖可以說(shuō)明下丘腦可通過(guò)神經(jīng)和體液兩個(gè)途徑來(lái)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動(dòng)
B．切斷⑦受影響最小的是胰島
C．感受器、①、下丘腦、⑦、內(nèi)分泌腺構(gòu)成的反射弧，最終的效應(yīng)器是圖中組織
D．從③⑦可以看出下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動(dòng)中樞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

7．關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述中，正確的是（　�。�
A．含a個(gè)腺嘌呤的DNA分子復(fù)制n次，共需要消耗腺嘌呤脫氧核苷酸（2n-1）×a個(gè)
B．DNA雙鏈被32P標(biāo)記后，在31P中復(fù)制n次，子代DNA中有32P標(biāo)記的占$\frac{1}{{2}^{n}}$
C．細(xì)胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后在不含32P的環(huán)境中進(jìn)行連續(xù)有絲分裂，第2次分裂的每個(gè)子細(xì)胞染色體均有一半有標(biāo)記
D．在一個(gè)雙鏈DNA分子中，G+C占M%，那么該DNA分子的每條鏈中G+C都占該鏈堿基總數(shù)的M%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（　　）
A．代謝旺盛的細(xì)胞核DNA數(shù)量上升
B．細(xì)胞核的核膜對(duì)物質(zhì)的通過(guò)具有選擇性，核孔沒(méi)有
C．不同細(xì)胞中核仁的功能不同
D．細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于誘變育種的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)分析不正確的是（　�。�
A．提高變異頻率，因而加快育種進(jìn)程
B．結(jié)實(shí)率低、發(fā)育遲緩、莖稈粗壯、果實(shí)種子大、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高
C．大幅度改良某些性狀
D．有利個(gè)體不多，需要大量的材料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于基因的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．基因是染色體的片段
B．基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)合成，決定生物的性狀
C．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D．基因的組成單位是脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省三明市畢業(yè)班5月質(zhì)量檢查理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．酶可以在生物體外起作用

B．酶活性的變化與酶所處環(huán)境改變有關(guān)

C．同一個(gè)體不同細(xì)胞中酶的種類不完全相同

D．酶催化化學(xué)反應(yīng)后即失活

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽省江淮十校高三5月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

翠云草又名藍(lán)地柏，是一種多年生植物，具有清熱利濕、止血、止咳的作用。圖1為翠云草某葉肉細(xì)胞中發(fā)生的生理過(guò)程；圖2是將生長(zhǎng)狀況相近的翠云草均分為若干組，置于不同的溫度下黑暗處理l小時(shí)，其干物質(zhì)的質(zhì)量變化（用葡萄糖量表示）如甲曲線所示，再光照處理1小時(shí)，與黑暗處理前比較，其體內(nèi)干物質(zhì)量變化如乙曲線所示。回答下列問(wèn)題：

（l）圖1中，c物質(zhì)是____。在圖l所示的情況下，翠云草的干重 （填“增加”、“減少”或“無(wú)法確定”）。

（2）圖l中，物質(zhì)a是____，a既能參與有氧呼吸的 階段，也能參與光合作用的 階段。

（3）圖2中，呼吸作用的最適溫度是 ，B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光合速率是 g/h（用葡萄糖量的合成速率表示）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．1976年，美國(guó)科學(xué)家首次將人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌，并獲得表達(dá)，這是人類第一次獲得的轉(zhuǎn)基因生物．此文中的“表達(dá)”是指該基因在大腸桿菌內(nèi)（　　）
A．能進(jìn)行自我復(fù)制
B．能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄
C．能控制合成人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子
D．能合成人的生長(zhǎng)激素

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