某同學(xué)用如圖所示的裝置,探究不同濃度2,4-D溶液對(duì)大豆種子細(xì)胞呼吸速率的影響,結(jié)果如表所示.
 
組別2,4-D溶液濃度(mol/L)有色液滴移動(dòng)的距離(min)
0 min10 min20 min30 min40 min50 min
A001.12.23.34.45.5
B10-1206.513.019.526.032.5
C10-1008.016.024.032.040.0
D10-807.515.022.530.037.5
請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中有色液滴移動(dòng)的原因是
 

(2)請(qǐng)利用表中的相關(guān)數(shù)據(jù)在給出的坐標(biāo)系中繪出大豆種子細(xì)胞呼吸速率與2,4-D溶液濃度的關(guān)系圖.
(3)與D組相比,當(dāng)2,4-D溶液濃度為10-12mol/L時(shí),有色液滴在單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離更
 
考點(diǎn):細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:分析實(shí)驗(yàn)裝置圖:左側(cè)裝置中NaOH可以吸收種子呼吸釋放的二氧化碳,因此有色液滴向左移動(dòng),且移動(dòng)的距離代表呼吸消耗的氧氣量.右側(cè)裝置中可作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行糾正.
解答: 解:(1)2,4-D溶液處理過的大豆種子有氧呼吸消耗O2,放出的CO2被NaOH溶液吸收,左側(cè)瓶內(nèi)氣體體積減小,氣壓下降,因此有色液滴左移.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn)繪制曲線圖,如圖:

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,與D組相比,當(dāng)2,4-D溶液濃度為10-12mol/L時(shí),有色液滴在單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離更小.
故答案為:
(1)2,4-D溶液處理過的大豆種子有氧呼吸消耗O2,放出的CO2被NaOH溶液吸收,左側(cè)瓶內(nèi)氣體體積減小,氣壓下降,有色液滴左移
(2)
(3)小
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖表,考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的過程及原理,能正確分析實(shí)驗(yàn)裝置圖,明確有色液滴移動(dòng)的原因及移動(dòng)距離的含義,能結(jié)合表中數(shù)據(jù)繪制曲線圖,同時(shí)能據(jù)此答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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長日植物天仙子和短日植物煙草嫁接,在長日照或短日照條件下兩者( 。
A、都能開花
B、長日植物能開花
C、短日植物能開花
D、都不能開花

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于糖類和脂質(zhì)的敘述,正確的是(  )
A、動(dòng)植物細(xì)胞的細(xì)胞膜中都含有膽固醇
B、動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)都有乳糖
C、任何動(dòng)植物細(xì)胞膜中都含有磷脂
D、脂質(zhì)和纖維素的組成元素完全相同

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艾弗里在格里菲思實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)探究“轉(zhuǎn)化因子”,A、B、C、D為四個(gè)培養(yǎng)有R型細(xì)菌的試管,艾弗里將從S型活細(xì)菌中提純得到的DNA、蛋白質(zhì)、多糖分別加入試管中,還有一組是用DNA酶分解S型活細(xì)菌中提取的DNA之后將產(chǎn)物加入試管中,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.經(jīng)過培養(yǎng)后進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有S型細(xì)菌形成的試管是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(題中[]填寫圖內(nèi)指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字)
(1)使細(xì)胞保持一定的滲透壓,保持膨脹狀態(tài)的是[
 
]
 

(2)與能量轉(zhuǎn)換有密切關(guān)系的細(xì)胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝并轉(zhuǎn)運(yùn)出去的 場所是[
 
]
 
;
(4)結(jié)構(gòu)[3]的名稱是
 
,它與[
 
]
 
的形成有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)一個(gè)四分體的描述不正確的是( 。
A、有兩個(gè)著絲點(diǎn)
B、有四條染色體
C、有四個(gè)DNA分子
D、有兩對(duì)姐妹染色單體

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如圖一為細(xì)胞周期的模式圖,圖二為植物細(xì)胞分裂過程中染色體(質(zhì))形態(tài)的周期性變化,c階段含有兩條姐妹染色單體.請(qǐng)據(jù)圖回答(方括號(hào)內(nèi)填圖中的數(shù)字,橫線上填文字):

(1)圖一中,X期代表
 
,觀察染色體形態(tài)的最佳時(shí)期是[
 
]
 
期.
(2)若圖二表示的周期性變化發(fā)生在植物根尖細(xì)胞中,請(qǐng)用箭頭和字母表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期:
 

(3)圖二中,a階段的細(xì)胞中染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)目之比為
 
,染色單體的數(shù)目為
 

(4)圖二中從a到b染色體發(fā)生了解螺旋,此過程發(fā)生在圖一的[
 
]
 
期,此時(shí)期細(xì)胞中其它的動(dòng)態(tài)變化有
 
(答一點(diǎn)).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、選擇蛙的紅細(xì)胞來制備細(xì)胞膜
B、功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多
C、細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
D、細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶的說法,正確的是( 。
A、蛋白酶能催化淀粉酶和脂肪酶水解
B、加酶洗衣粉需用不溶于水的化學(xué)物質(zhì)將酶包裹起來
C、酶通過給反應(yīng)物供能和降低活化能來提高反應(yīng)速率
D、酶制劑作為藥物時(shí)只能以注射的方式給藥

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