圖1是甲(基因為A、a)、乙(基因為B、b)兩種單基因遺傳病的遺傳系譜圖,其中Ⅱ6攜帶甲病基因.已知,當(dāng)含有決定睪丸發(fā)育基因的Y染色體片段移接到其它染色體上后,人群中會出現(xiàn)性染色體為XX的男性,如Ⅱ4.請分析回答:

(1)乙病的遺傳方式可能是
 
(多選).
A.常染色體隱性遺傳   B.常染色體顯性遺傳   C.X染色體隱性遺傳    D.X染色體顯性遺傳.
(2)Ⅱ5和Ⅱ6如再生一個孩子為正常男孩的概率為
 
.若Ⅰ3、Ⅱ7均無甲病基因,Ⅲ2和Ⅲ3結(jié)婚,生一個正常孩子的概率為
 

(3)Ⅱ4個體的變異屬于
 
.若Ⅰ1為紅綠色盲基因攜帶者,Ⅰ2正常,則Ⅱ4患紅綠色盲的概率為
 

(4)若圖2表示Ⅱ10體內(nèi)一個正在分裂的精原細(xì)胞的圖象(部分).該細(xì)胞所處的時期為
 
,該個體基因型為
 

(5)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種AGTN3基因,其等位基因R能提高運動員的短跑成績,其另一等位基因E能提高運動員的長跑成績.科學(xué)家把運動員注入的能改善運動員各種運動能力和耐力的基因稱為基因興奮劑.并預(yù)言,隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的提高,在2016年里約熱內(nèi)盧奧運會上將出現(xiàn)使用基因興奮劑這種最隱蔽的作弊行為.請回答:
有關(guān)人類跑步能力的基因型總數(shù)可達
 
種.
(6)若一對夫婦不含R基因,因注射了R基因都提高了短跑成績,試分析最可能被注入基因的受體細(xì)胞以及他們在這以后所生子女具有R基因的概率.
 
考點:伴性遺傳,染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型
專題:
分析:首先根據(jù)遺傳圖譜中的典型特征“有中生無”或“無中生有”判斷顯隱性關(guān)系,再根據(jù)題干信息和患者親子代的表現(xiàn)型判斷致病基因的位置,從而預(yù)測相關(guān)個體的基因型,做出相應(yīng)個體的概率計算.
解答: 解:(1)分析遺傳圖譜中的乙病,Ⅰ3與Ⅰ4沒有病,其兒子Ⅱ8正常,說明該病是隱性遺傳病,可能是伴X隱性遺傳,也可能是常染色體隱性遺傳,故B、D正確.
(2)圖中甲病遺傳圖譜中,Ⅱ5和Ⅱ6正常,其兒子有甲病,說明乙病是隱性遺傳病,又因為Ⅱ6攜帶甲病基因,說明是常染色體隱性遺傳病,所以Ⅱ5和Ⅱ6基因型分別是Aa、Aa,他們再生一個孩子為正常男孩的概率為
3
4
×
1
2
=
3
8
.由于Ⅲ4有甲。╝a),則Ⅱ10和Ⅰ4都是Aa,而Ⅰ3、Ⅱ7均無甲病基因(AA),所以Ⅱ8的基因型是
1
2
AA、
1
2
Aa,因此Ⅲ3的基因型是Aa的概率
1
2
×
1
2
=
1
4
,所以Ⅲ2(aaXBY)和Ⅲ3(aaXBY)結(jié)婚再生的一個正常孩子的概率為
7
16

(3)Ⅱ4性染色體為XX的男性,其Y染色體片段移接到其它染色體上了,屬于 染色體結(jié)構(gòu)變異.若Ⅰ1為紅綠色盲基因攜帶者,Ⅰ2正常,則Ⅱ4由于父親提供了一個顯性基因,所以其患紅綠色盲的概率為 0.
(4)根據(jù)圖2細(xì)胞中染色體都排列在赤道板上,且有同源染色體,說明細(xì)胞進行的是有絲分裂,處于中期.若該細(xì)胞表示Ⅱ10體內(nèi)一個正在分裂的精原細(xì)胞,則該個體基因型為 AaXBY.
(5)由題意知,R和E為AGTN3基因的兩個等位基因,所以控制人類跑步能力的基因有3種,可以構(gòu)成3×2=6種基因型的個體.
(6)肌肉是運動的直接器官,因此要提高短跑速度,應(yīng)該是將基因興奮劑注入到肌肉細(xì)胞中.但是原始生殖細(xì)胞的基因型沒有變,所以產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中不含R基因,所生子女具有R基因的概率為0.
故答案是:
(1)B、D
(2)
3
8
    
7
16

(3)染色體結(jié)構(gòu)變異    0
(4)有絲分裂中期     AaXBY
(5)6種
(6)肌肉是運動的直接器官,因此(這種作弊行為應(yīng)該)是將基因興奮劑注入到肌肉細(xì)胞中.而產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中不含R基因,因此所生子女具有R基因的概率為0.
點評:本題考查伴性遺傳、染色體結(jié)構(gòu)變異類型的相關(guān)知識點,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖表、獲取信息、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某DNA分子片段,假設(shè)該DNA分子中有2000堿基對,A+T占堿基總數(shù)的60%,若該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制3次,下列敘述正確的是:(  )
A、限制酶作用于①處,解旋酶作用于③處
B、②處堿基對缺失,一定會導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄出的mRNA改變,但不一定引起生物性狀的改變(不考慮終止密碼子)
C、④表示腺嘌呤,3次復(fù)制共需要消耗游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸5600個
D、子代DNA中含15N的DNA比例為
1
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某二倍體生物精原細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化曲線.下列說法錯誤的是:(  )
A、染色體數(shù)目最多的時期在CD段
B、只有AB段和EG段細(xì)胞內(nèi)可能含有2個染色體組
C、基因重組最可能發(fā)生在FG段
D、此圖中既有精原細(xì)胞的有絲分裂也有減數(shù)分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)正常人體體溫調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是( 。
A、在寒冷環(huán)境中,機體體溫下降,耗氧量降低
B、機體通過神絳-體液調(diào)節(jié)來維持體溫相對恒定
C、人的體溫是由位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控的
D、在炎熱的環(huán)境中,人體可以通過皮膚血管舒張增加散熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

某小組研究了不同遮光處理對鐵線蓮光合作用的影響,結(jié)果如圖所示,請分析回答問題(曲線葉綠素
a
b
表示葉綠素a含量與葉綠素b含量之比):

(1)從鐵線蓮綠葉中提取色素時,所得濾液顏色偏黃,則可能漏加的化學(xué)藥品是
 

(2)鐵線蓮進行光合作用時,葉綠體中ADP的移動方向是
 

(3)如圖所示,當(dāng)遮光率達到10%以上時,隨著遮光比例增加,葉綠素含量增加,其中
 
含量增加更多.由此推測,這是對
 
環(huán)境的一種適應(yīng).當(dāng)遮光率達到90%時,對該植物體內(nèi)所有能進行光合作用的細(xì)胞來說,葉綠體消耗的CO2
 
細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量.
(4)與10%遮光處理相比,不遮光處理的植株干重較小,可能的原因是
 
.因此在生產(chǎn)中為了保證鐵線蓮的產(chǎn)量,應(yīng)該采取的措施是
 

(5)該小組欲測定鐵線蓮葉片在25℃下的呼吸速率,設(shè)計了簡要的實驗,思路如下:將上述植物葉片置于密閉容器中,在25℃、10%遮陰條件下,測定葉片CO2的釋放量.該實驗思路有一處錯誤,請指出并給予改正:
 

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常見的釀酒酵母能利用葡萄糖,不能利用木糖發(fā)酵.若用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將發(fā)酵木糖的關(guān)鍵基因--木糖還原酶(XYL1)或木糖異構(gòu)酶基因(XYLA)轉(zhuǎn)入釀酒酵母中,均能培育出能利用木糖發(fā)酵產(chǎn)生酒精的釀酒酵母.圖表示XYL1基因與細(xì)菌pYMILP質(zhì)粒重組的過程示意圖.圖中AMPr是氨芐青霉素抗性基因,其基因產(chǎn)物可使“碘-淀粉”復(fù)合物脫色,從而在含有“碘-淀粉”的固體平板上形成透明圈.轉(zhuǎn)化成功的釀酒酵母中含AMPr基因的重組質(zhì)?截悢(shù)越多,透明圈越大.

(1)據(jù)圖1可知,目的基因的長度是
 
bp;圖中獲取目的基因和切割質(zhì)粒所用的限制性核酸內(nèi)切酶分別是
 
、
 
,最終能形成重組質(zhì)粒的原因是
 

(2)圖2是四個成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的酵母菌的菌株(品系),在“碘-淀粉”的固體平板上的生長情況,其中目的基因表達量最高的是
 
,根據(jù)題意,分析原因是
 
此“碘-淀粉”培養(yǎng)基從功能上看屬于
 
培養(yǎng)基.
(3)圖3是不同溫度條件下重組釀酒酵母菌株的木糖異構(gòu)酶活性.據(jù)圖推測,此酶最初來自于
 

A.嗜熱細(xì)菌   B.大腸桿菌   C.葡萄球菌       D.乳酸桿菌.

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科目:高中生物 來源: 題型:

乙酰膽堿酯酶能催化神經(jīng)遞質(zhì)-乙酰膽堿的水解,使神經(jīng)遞質(zhì)在完成神經(jīng)興奮的傳遞任務(wù)之后,盡快消失.有機磷殺蟲劑能專門抑制乙酰膽堿酯酶的活性,使乙酰膽堿不能消失,肌肉細(xì)胞就會處于持續(xù)興奮之中,表現(xiàn)為震顫不已,直到死亡.
實驗?zāi)康模?br />驗證
 

材料用具:兩個相同的圖示裝置、適宜的放電裝置、有機磷殺蟲劑、任氏液(青蛙專用生理鹽水)、培養(yǎng)皿等.
實驗步驟:
第一步:將兩個裝置編號1、2,并分別將裝置中青蛙的“神經(jīng)-腓腸肌”標(biāo)本放入盛有等量任氏液的兩個培養(yǎng)皿中.
第二步:同時用電極分別刺激兩個“神經(jīng)-腓腸肌”標(biāo)本的神經(jīng),指針都向左偏轉(zhuǎn),然后恢復(fù).
第三步:在裝置1(實驗組)的培養(yǎng)皿中滴加一定量的有機磷殺蟲劑,在裝置2(對照組)的培養(yǎng)皿中滴加等量的任氏液.
第四步:一段時間后,同時用電極刺激兩個“神經(jīng)-腓腸肌”標(biāo)本中的神經(jīng),觀察指針偏轉(zhuǎn)情況.
實驗結(jié)果:裝置1:
 

裝置2:指針向左偏轉(zhuǎn)后恢復(fù).

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)圖回答某植物光合作用強度與呼吸作用強度之間的關(guān)系問題:

Ⅰ:乙圖A光合作用與呼吸作用強度關(guān)系是
 
.能導(dǎo)致該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)有機物的質(zhì)量增加的圖是
 

Ⅱ:甲圖為高等綠色植物光合作用過程圖解,請據(jù)圖回答下列問題:
①是
 
結(jié)構(gòu),其上分布著
 
能完成對光能的吸收等.
②是氧氣,可參與
 
呼吸
 
階段.
Ⅲ:科學(xué)家通過對綠色植物轉(zhuǎn)換CO2的研究中知道:
①在一定濃度范圍內(nèi),綠色植物對外界CO2的轉(zhuǎn)換為定值(實際光合作用消耗的CO2量=外界CO2量×轉(zhuǎn)換率+呼吸作用CO2釋放量);
②綠色植物光合作用利用的CO2來自于外界與呼吸作用兩方面.已測得呼吸作用釋放CO2為0.6umol/h,
現(xiàn)用紅外測量儀在恒溫不同光照下測得如下的數(shù)據(jù),實際光合量用葡萄糖表示.
外界CO2濃度(μmol/h)
實際光合量(μmol/h)
1.2 2.4 3.6 4.8
光照強度(klx) 1 0.1 0.1 0.1 0.1
2 0.27 0.44 0.61 0.78
從表中數(shù)據(jù)的對比可知影響光合作用的因素有
 
.當(dāng)光照強度為2klx,當(dāng)實際光合量0.44μmol/h時,植物從外界吸收CO2
 
μmol/h,植物對外界CO2轉(zhuǎn)換率為
 
.若外界CO2濃度為6.0μmol/h,則該條件下綠色植物的實際光合量為
 
μmol/h.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A、藍藻細(xì)胞中的酶,在核糖體上合成,并由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
B、形成出芽小泡是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在結(jié)構(gòu)上與其他生物膜相聯(lián)系的唯一方式
C、植物細(xì)胞的葉綠體和線粒體中產(chǎn)生的ATP,都可以用于主動運輸中吸收Mg2+
D、動物細(xì)胞也能滲透吸水或失水,其原因之一是細(xì)胞膜相當(dāng)于一層半透膜

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同步練習(xí)冊答案