下列有關(guān)小麥根系吸收礦質(zhì)元素的敘述，正確的是（　�。�
A、根吸收礦質(zhì)元素所需的ATP來源于光合作用
B、根吸收礦質(zhì)元素所需的ATP來源于呼吸作用
C、根尖表皮細胞對各種礦質(zhì)元素的吸收量相等
D、各種礦質(zhì)元素進入根尖表皮細胞需要同一種載體的協(xié)助
考點：主動運輸?shù)脑砗鸵饬x
專題：
分析：各種運輸方式的比較：
名　稱運輸方向載體能量實　　例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
根據(jù)題意分析可知：植物吸收礦質(zhì)元素屬于主動運輸，特點是需要載體和能量，則影響因素：a．載體（核糖體）；b．能量（細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體）；凡能影響細胞內(nèi)產(chǎn)生能量的因素，都能影響主動運輸，如氧氣濃度、溫度等．
解答： 解：A、根細胞不進行光合作用，其吸收礦質(zhì)元素所需的ATP來源于細胞的呼吸作用，A錯誤；
B、根吸收礦質(zhì)元素所需的ATP來源于呼吸作用分解有機物釋放的能量，B正確；
C、根尖表皮細胞對各種礦質(zhì)元素的吸收具有選擇性，因而吸收量不相等，C錯誤；
D、由于細胞膜上的載體具有專一性，所以各種礦質(zhì)元素進入根尖表皮細胞需要不種載體的協(xié)助，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在噬菌體侵染細菌實驗中，關(guān)于在細菌體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的敘述正確的是（　　）
A、原料、模板和酶都來自細菌
B、模板和酶來自噬菌體，核糖體和原料來自細菌
C、指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA來自細菌，核糖體、原料和酶來自噬菌體
D、指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA來自噬菌體，核糖體、原料和酶來自細菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于（　�。�
A、下丘腦B、骨髓
C、大腦D、垂體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)某高等動物各細胞分裂示意圖的敘述正確的是（　�。�
A、圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期，細胞內(nèi)有4個四分體
B、圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期，細胞內(nèi)有兩對同源染色體
C、圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期，細胞內(nèi)有兩對姐妹染色單體
D、四幅圖的排列順序應(yīng)為①③②④，只會出現(xiàn)在精子的形成過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是（　�。�
A、在細胞分裂間期，復(fù)制時遵循的堿基互補配對原則是A與T配對，G與C配對
B、DNA通過一次復(fù)制后產(chǎn)生四個DNA分子
C、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解鏈后，開始與原來DNA的一條鏈為模板復(fù)制新的DNA
D、單個脫氧核苷酸在RNA聚合酶的作用下連接合成新的子鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于ATP、ADP的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、ATP是生物體生命活動的直接能源物質(zhì)
B、ATP的A代表腺嘌呤，T代表三個，P代表磷酸基團
C、葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運動
D、線粒體中[H]與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水，同時產(chǎn)生大量ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

用32P和35S同時標記噬菌體，再用這種噬菌體去侵染大腸桿菌，則子代噬菌體可能含有（　�。�
A、32P
B、35S
C、32P或35S
D、32P和35S

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科目：高中生物 來源： 題型：

細菌在14N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，使細菌DNA的含氮堿基皆含有14N，然后再移入15N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取其子代的DNA經(jīng)高速離心分離，圖①～⑤為可能的結(jié)果，下列敘述中不正確的是（　�。�
A、第二次分裂的子代DNA應(yīng)為③
B、第三次分裂的子代DNA應(yīng)為③
C、第一次分裂的子代DNA應(yīng)為②
D、親代的DNA應(yīng)為④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲所示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請分析回答：

（1）神經(jīng)纖維在未受刺激時，細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為
 
；當神經(jīng)纖維的某處受到刺激產(chǎn)生興奮時表現(xiàn)為
 
，因而與鄰近未興奮部位成了局部電流．
（2）興奮在神經(jīng)元之間是通過
 
（結(jié)構(gòu)）來傳遞的，興奮傳遞的方向的特點是
 
．
（3）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是
 
，乙圖是甲圖中
 
（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B使興奮依次向前傳導(dǎo)．是下一個神經(jīng)元的
 
．
（4）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是
 
．興奮不能由B傳到A的原因是
 
．

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