10．下列敘述正確的是（　　）
A．含某基因的染色體片段缺失屬于基因突變
B．非姐妹染色單體的互換屬于基因重組
C．染合子中一對等位基因可以通過基因重組而出現(xiàn)性狀分離
D．生物體細胞中染色體組數(shù)為奇數(shù)的生物一般不育

分析 基因突變是基因中堿基對的增添、缺失或替換而引起基因結構改變；基因重組是指控制不同性狀的基因的重新組合，包括自由組合型和交叉互換型交叉互換是同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換；染色體變異包括染色體結構變異和染色體數(shù)目變異，染色體結構變異包括染色體片段的缺失、重復、易位和倒位，易位是值非同源染色體之間的交換，倒位是發(fā)生在同一條染色體上的位置顛倒．

解答 解：A、含某基因的染色體片段缺失屬于染色體變異，A錯誤；
B、同源染色體上非姐妹染色單體的互換屬于基因重組，B錯誤；
C、染合子出現(xiàn)性狀分離的原因是由于等位基因分離，C錯誤；
D、生物體細胞中染色體組數(shù)為奇數(shù)的生物由于減數(shù)分裂聯(lián)會紊亂，一般不育，D正確．
故選：D．

點評 本題旨在考查學生對可遺傳變異的類型的理解和掌握，并應用相關知識進行推理、解答問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為菠菜葉光合色素正常層析的結果；若將在嚴重缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)出的菠菜葉進行光合色素層析，結果應該是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中糖類和脂肪的變化曲線．下列分析正確的是（　�。�
A．同質量的可溶性糖和脂肪氧化分解釋放的能量相同
B．種子萌發(fā)過程中需要更多的氮元素作為合成脂肪的原料
C．開花后可溶性糖含量下降，可用于轉化形成脂肪
D．圖B顯示可溶性糖是種子萌發(fā)的直接能源物質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列過程能使ADP含量增加的是（　　）
A．消化道內(nèi)蛋白質的消化B．細胞分裂時紡錘絲的收縮
C．血漿中的氧氣進入組織細胞D．線粒體內(nèi)的[H]與02結合

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．為了檢測某種酶X在37℃時對3種二糖（糖A、糖B、糖C）的作用，設計了如圖所示的實驗．5min后檢測每只試管中的單糖和二糖，結果如下表． 
試管1試管2試管3
單糖無無有
二糖有有無
（1）該實驗的自變量是糖的種類不同（底物不同），需要控制的無關變量有糖的量、酶的量（寫出一項）．
（2）從本實驗中，可得出的結論是：酶具有專一性．
（3）為進一步檢測該酶與pH的關系，請用下面所給的材料和實驗室中的基本設備，設計一個實驗，探究pH對酶活性的影響．
實驗材料：酶X，糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液（自選一種），斐林試劑，不同pH的物質（酸、水、堿）．
實驗步驟：
①取三支潔凈試管，向三只試管中均加入1mL的酶X溶液溶液，編號為A、B、C．
②向A、B、C三只試管分別加入1mL酸、1mL水、1mL堿，搖勻．
③將糖C溶液（糖A、糖B、糖C）溶液各2mL注入到A、B、C三只試管中，置于37℃水浴中保溫5min．
④在各支試管中分別加入2mL斐林試劑，然后水浴加熱5min，觀察顏色變化．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某海島上經(jīng)常有暴風雨，人們發(fā)現(xiàn)生活在該島上的某種昆蟲有兩種類型：一種翅特別發(fā)達，另一種則退化．由此說明（　�。�
A．自然選擇是定向的，生物的變異也是定向的
B．自然選擇是定向的，生物的變異是不定向的
C．自然選擇是不定向的，生物的變異是定向的
D．自然選擇和生物的變異都是不定向的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．真核生物染色體DNA遺傳信息的傳遞與表達過程，在細胞質中進行的是（　�。�
A．轉錄和翻譯B．逆轉錄和翻譯C．復制和轉錄D．復制和翻譯

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病，短指為常染色體顯性遺傳病，紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病，白化病為常染色體隱性遺傳病．下列關于這四種遺傳病特征的敘述錯誤的是（　　）
A．短指的發(fā)病率男性低于女性
B．紅綠色盲女性患者其父與子必為患者
C．抗維生素D佝僂病的男性患者其母與女必為患者
D．白化病通常會在一個家系的幾代人中出現(xiàn)偶爾出現(xiàn)一例

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．有關生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的敘述中，正確的是（　　）
A．生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能是無機環(huán)境
B．利用昆蟲信息素誘捕有害動物屬于化學防治
C．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動都是單向的
D．動物的特殊行為對于同種或異種生物能夠傳遞信息

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