下列結(jié)構(gòu)中的DNA，能形成染色體的是（　　）
A、葉綠體與線(xiàn)粒體中的DNA
B、受精卵細(xì)胞核內(nèi)的DNA
C、細(xì)菌和藍(lán)藻體內(nèi)的DNA
D、病毒體內(nèi)的DNA或RNA
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專(zhuān)題：
分析：染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，只有真核細(xì)胞的細(xì)胞核中含有染色體，原核細(xì)胞和病毒都不含染色體，所以受精卵細(xì)胞核內(nèi)的DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體．
解答： 解：A、線(xiàn)粒體和葉綠體中沒(méi)有染色體，所以其中的DNA不能形成染色體，A錯(cuò)誤；
B、受精卵細(xì)胞核內(nèi)的DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體，B正確；
C、細(xì)菌和藍(lán)藻是原核生物，沒(méi)有染色體，C錯(cuò)誤；
D、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒(méi)有染色體，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查原核生物和真核生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)、病毒及染色體的相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)考查染色體的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生明確染色體只分布在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中，原核生物和病毒都沒(méi)有染色體．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某動(dòng)物種群中AA、Aa和aa的基因頻率分別為0.3、0.4和0.3，請(qǐng)回答
（1）該種群中a基因的頻率為
 
．
（2）如果該種群滿(mǎn)足四個(gè)基本條件，即種群足夠大、不發(fā)生
 
、不發(fā)生選擇、沒(méi)有遷入遷出，且種群中個(gè)體間隨機(jī)交配，則理論上該種群的子一代中aa的基因型頻率為
 
．
（3）假定該動(dòng)物種群滿(mǎn)足上述四個(gè)基本條件，但不發(fā)生隨機(jī)交配，只在相同基因型之間進(jìn)行交配，則理論上該種群的子一代中AA、Aa和aa的基因頻率分別為
 
、
 
、和
 
；如果子一代也同樣只發(fā)生相同基因型之間的交配，其后代中AA、Aa和aa的基因頻率
 
（會(huì)或不會(huì)）發(fā)生改變．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體、葉綠體都具有雙層膜，所以它們的通透性是相同的
B、因?yàn)樯锬ぞ哂辛鲃?dòng)性，所以組成膜的各種化學(xué)成分在膜中是均勻分布的
C、所有生物膜的結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次由糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層組成
D、生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的緊密聯(lián)系，是使細(xì)胞稱(chēng)為有機(jī)整體的必要條件

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪種物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜，既不需要載體，又不需要能量（　�。�
A、葡萄糖
B、氧氣和水
C、氨基酸
D、K+和Na+

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某人通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究化合物X對(duì)淀粉酶活性的影響，結(jié)果如圖．曲線(xiàn)Ⅰ為只在底物中加入淀粉酶，曲線(xiàn)Ⅱ?yàn)樵诘孜镏屑尤氲矸勖负突衔颴．下列分析不正確的是（　�。�
A、該實(shí)驗(yàn)中的自變量是有無(wú)化合物X
B、化合物X不會(huì)改變酶的最適宜溫度
C、若反應(yīng)是在最適宜pH下進(jìn)行的，升高pH，曲線(xiàn)Ⅱ頂點(diǎn)上移
D、化合物X對(duì)淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖甲、乙表示小麥兩個(gè)品種；A、a和B、b表示獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因，①一⑦表示培育小麥新品種的過(guò)程．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、①②與③⑥過(guò)程原理相同
B、④和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂前期
C、⑤過(guò)程常用秋水仙素處理幼苗或萌發(fā)的種子
D、④過(guò)程的優(yōu)點(diǎn)是可以產(chǎn)生新的基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)高中生物所學(xué)知識(shí)判斷，下列敘述不正確的是（　�。�
A、生物體的復(fù)雜結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的奧秘，歸根結(jié)底都是物質(zhì)的存在形式和運(yùn)動(dòng)變化
B、細(xì)胞既是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，也是生物體代謝和遺傳的基本單位
C、細(xì)胞作為基本的生命系統(tǒng)，具有系統(tǒng)的一般特性：有邊界，有系統(tǒng)內(nèi)的分工合作，有控制中心
D、細(xì)胞依靠其遺傳物質(zhì)DNA或RNA上的遺傳信息進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換和信息交流

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物體吸收的O2用于（　�。�
A、在線(xiàn)粒體內(nèi)合成 CO2
B、在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中與[H]結(jié)合生成水
C、部分形成 CO2，部分與[H]結(jié)合生成水
D、在線(xiàn)粒體內(nèi)與[H]結(jié)合生成水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖中字母表示細(xì)胞中所含的染色體或基因，每個(gè)基因不在同一條染色體上，①、②、③、④中，含2個(gè)染色體組的是（　�。�
A、①、②B、②、③
C、③、④D、①、④

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