由同一器官分泌，并且生理效應相反的一組激素是（　�。�
A、腎上腺素和胰高血糖素
B、甲狀腺激素和促甲狀腺激素
C、甲狀腺激素和生長激素
D、胰島素和胰高血糟素
考點：體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié),動物激素的調節(jié)
專題：
分析：腎上腺素由腎上腺產生，甲狀腺激素由甲狀腺產生，生長激素、促甲狀腺激素由垂體產生，胰島素和胰高血糖素均由胰島產生，二者作用相反，前者降低血糖濃度，后者升高血糖濃度．
解答： 解：A、腎上腺素由腎上腺產生，胰高血糖素由胰島A細胞分泌，都能升高血糖，故A錯誤；
B、甲狀腺激素由甲狀腺產生，促甲狀腺激素由垂體產生，故B錯誤；
C、甲狀腺激素由甲狀腺產生，生長激素由垂體產生，都能促進生長，故C錯誤；
D、胰島素和胰高血糖素均由胰島產生，二者作用相反，前者降低血糖濃度，后者升高血糖濃度，故D正確．
故選：D．
點評：本題考查內激素合成的場所和功能等相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和調亡過程的示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　�。�
A、與①相比，②的物質運輸效率增強
B、⑤與⑥細胞形態(tài)結構不同的根本原因是它們所含的mRNA不同
C、圖中遺傳信息的傳遞方向為DNA→RNA→蛋白質
D、個體發(fā)育過程中細胞的衰老、凋亡對于生物體是有害的

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關于人體免疫的敘述正確的是（　�。�
A、淚液中的溶菌酶清除侵染機體細菌的過程屬于體液免疫反應
B、對同種抗原的二次免疫主要通過初次免疫存留的抗體發(fā)揮作用
C、先天性胸腺缺失患兒的細胞免疫功能完全喪失
D、HIV侵染人體的T細胞只影響細胞免疫過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細胞膜亞顯微結構，其中a和b為物質的兩種運輸方式．下列對細胞膜結構和功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A、圖示若為肝細胞膜，則尿素的運輸方向是Ⅱ→I
B、細胞間的識別、免疫、細胞的癌變與①有密切的關系
C、吞噬細胞吞噬抗原需要②參與，體現(xiàn)膜的選擇透過性
D、b方式不需要ATP，a方式可以表示生長素的運輸方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，下列說法中不正確的是（　�。�
A、加拉帕戈斯群島上的幾種地雀物種是經地理隔離達到生殖隔離而形成的
B、抗生素的使用導致細菌產生了適應性的變異
C、抗生素對細菌的變異進行定向選擇的過程中細菌種群耐藥性基因頻率增大
D、對生物體有害的隱性基因在純合狀態(tài)下比在雜合狀態(tài)下容易丟失

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種鼠中，黃鼠基因Y對灰鼠基因y為顯性，短尾基因T對長尾基因t為顯性．且基因Y或t純合時都能使胚胎致死，這兩對基因是獨立分配的，現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為（　�。�
A、2：1
B、9：3：3：1
C、4：2：2：1
D、1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

酸性磷酸酶（簡稱ACP）在動、植物和微生物細胞中廣泛存在，它是調控磷代謝的重要酶類．鯽魚是我國一種養(yǎng)殖的淡水魚類，但是鯽魚生活的水體中常常有金屬離子的污染，危害了鯽魚的生長和繁殖．研究者從鯽魚內臟中分離純化得到一種ACP，研究了金屬離子對該酶活性的影響．實驗操作如下：
（1）取若干潔凈的試管，用蒸餾水清洗以去除自來水中的氯離子，其目的是
 
，各反應體系均加入等量的pH為4.8的緩沖液，其目的是
 
，試管中加入不同濃度的Pb2+、cd2+，Mg2+、Ca2+以及等量的ACP，另取一支試管加入
 
作為對照．
（2）在最適溫度下保溫一段時間后測定酶的活力，得到如圖所示的曲線，從曲線中可以得出的結論是
 
，如果酶的活性降低，可能是酶的
 
改變所致．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某雌雄異株植物為XY型性別決定，該植物有藍花和紫花兩神表現(xiàn)型，由兩對等位基因A和a（位于常染色體上）、B和b（位于X染色體）共同控制．已知其紫色素形成的生物化學途徑如圖所示．
現(xiàn)用藍花雄株（ aaXBY）與某紫花雌株雜交，F(xiàn)1中的雄株全為紫花．請回答下列問題：
（1）親本紫花雌株的基因型為
 
，F(xiàn)1中的雌株表現(xiàn)型及其概率為
 
．
（2）若該藍花雄株（aaXBY）與另一雜合紫花雌株雜交，則F1的表現(xiàn)型及比例
 
．
（3）若將上述兩親本的體細胞雜交，培育出新植株，其技術原理為_
 
，新植株體細胞的染色體組為
 
組，新植株開花的顏色為
 
．
（4）圖中紫色素的形成過程說明基因可以
 
，進而控制生物性狀．請寫出圖中①過程遺傳信息流動途徑
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

把鼠肝細胞磨碎后進行離心，細胞勻漿分成a、b、c、d四層，向c層加入葡萄糖，無CO2和ATP產生；可是加入丙酮酸，馬上就有CO2和ATP產生．C層必定含有（　�。�
A、線粒體和ADP
B、核糖體和ADP
C、線粒體和細胞質基質
D、細胞質基質和ADP

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