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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 |
B、細(xì)胞的減數(shù)分裂過程是先有人預(yù)測而后通過顯微鏡觀察證實(shí) |
C、次級精母細(xì)胞和精細(xì)胞中不一定都含有Y染色體 |
D、處于減數(shù)第一次分裂后期的初級精母細(xì)胞染色體數(shù)目正好和核DNA分子數(shù)目相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過光學(xué)顯微鏡觀察可檢測出鐮刀型細(xì)胞貧血癥 |
B、酵母菌計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)中,先將酵母菌培養(yǎng)液滴于血球計(jì)數(shù)板中央,再蓋蓋玻片 |
C、將質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞用龍膽紫染色,可以觀察染色體的形態(tài)變化 |
D、土壤中小動物有較強(qiáng)的活動能力,可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查物種豐富度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
T |
NaHCO3溶液濃度(g/ml) | 葉圓片上浮至液面的時間(s) | 光合速率(s-1) |
0 | ∞ | 0 |
0.10 | 135 | 7.4×10-3 |
0.20 | 105 | 9.5×10-3 |
0.30 | 90 | 11.1×10-3 |
0.40 | 83 | 12.0×10-3 |
0.50 | 83 | 12.0×10-3 |
A、葉圓片上升的主要原因是NaHCO3溶液產(chǎn)生CO2,使葉圓片產(chǎn)生浮力 |
B、葉圓片的數(shù)量不會給實(shí)驗(yàn)結(jié)果帶來影響,因此只要每組等量即可 |
C、若增加NaHCO3溶液的濃度,葉圓片上浮至液面的時間可能會延長 |
D、若要縮短葉圓片上浮時間,可適當(dāng)提高光照強(qiáng)度或溫度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素甲是人體內(nèi)唯一可以降低血糖濃度的激素 |
B、下丘腦還可產(chǎn)生某種釋放激素直接促進(jìn)激素甲的分泌 |
C、該調(diào)節(jié)過程包含了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種方式 |
D、缺乏激素甲的病人體內(nèi)蛋白質(zhì)供能的比例會增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
激素種類及激素含量關(guān)系 | 6BA | 6BA>IAA | 6BA=IAA | 6BA<IAA |
結(jié)果 | 組織塊產(chǎn)生愈傷組織 | 組織塊分化出芽 | 愈傷組織不斷生長 | 愈傷組織有生根趨勢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、正在分裂的蛙紅細(xì)胞 |
B、人神經(jīng)細(xì)胞 |
C、正在分裂的精原細(xì)胞 |
D、蛙原腸胚細(xì)胞 |
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